复旦大学“哲学王子”王德峰合集

星***

【王德峰】超全合集
　 【王德峰】品鉴红楼梦
　 王德峰哲学课：阳明心学与当代人生
　 【王德峰】西方智慧与文明
　 王德峰哲学讲堂：《心经》讲读
　 【王德峰】艺术哲学与审美问题
　 王德峰讲《道德经》《庄子》完结
　 【王德峰】中西方文化差异的渊源
　 【王德峰】哲学讲座.合集
　 【王德峰】中西思想必修课
　 【王德峰】深度漫谈《红楼梦》
　 超3小时持续治愈，一口气读懂史心经
　 【王德峰】王阳明心学及其现代意义
　 10小时纯享，完整读懂《金刚经》
　 【王德峰】马克思哲学与资本文明
　 王德峰《金刚经》讲读
　 【王德峰】论幸福
　 【王德峰】资本论解读
　　 14（一）理是心之功夫-下.mp4
　　 16（三）路是人走出来的-上.mp4
　　 21（七）因病而药.mp4
　　 12 阳明心学不是理论，是功夫条理体.mp4
　　 13（一）理是心之功夫-上.mp4
　　 【课程介绍】阳明心学：解答生命困惑的启示.mp4
　　 09《大学问》释八条目（上）.mp4
　　 08《大学问》释定静安虑.mp4
　　 03 阳明心学形成：宋明理学-心学之争.mp4
　　 01 心学开端：先秦孔孟.mp4
　　 04 在资本和技术时代中的人类生存状.mp4
　　 18（四）主一之功.MP4
　　 10《大学问》释八条目（下）.mp4
　　 07 《大学问》释三纲领（下）.mp4
　　 17（三）路是人走出来的-下.mp4
　　 22 （八）此心能明，不患事变.mp4
　　 11 阳明心学的概括：四句教.mp4
　　 02 佛教中的心学：唐代禅宗.mp4
　　 20（六）凡事要先下“培根”的功夫.mp4
　　 23（九）生命情感本属自然，不可添加一点私.mp4
　　 19（五）立志只是念念存天理.mp4
　　 06《大学问》释三纲领（上）.mp4
　　 05 阳明心学的全貌：《大学问》.mp4
　　 15（二）生命实践是真知的功夫.mp4
　　 视频版
　　 1 - 《心经》的缘起.mp4
　　 3 - 波罗蜜多（上）.mp4
　　 8 - 说“六遣”（上）.mp4
　　 7 - 以“六义”说空相.mp4
　　 2 - 般若.mp4
　　 12 - “揭谛真言”之为颂咒.mp4
　　 10 - 释“究竟涅槃”.mp4
　　 4 - 波罗蜜多（下）.mp4
　　 5 - 《心经》主题.mp4
　　 6 - 序文.mp4
　　 11 - 三世诸佛的佛力之源.mp4
　　 9 - 说“六遣”（下）.mp4
　　 01_品鉴《红楼梦》王德峰.mp4
　　 04_品鉴《红楼梦》王德峰.mp4
　　 03_品鉴《红楼梦》王德峰.mp4
　　 02_品鉴《红楼梦》王德峰.mp4
　　 P4【王德峰】中西方文化差异的渊源.mp4
　　 P3【王德峰】中西方文化差异的渊源.mp4
　　 P2【王德峰】中西方文化差异的渊源.mp4
　　 P1【王德峰】中西方文化差异的渊源.mp4
　　 王德峰-资本论的当代意义.mp4
　　 王德峰-艺术与当代生活.mp4
　　 王德峰-讲命理课.mp4
　　 王德峰-学术与人生.mp4
　　 王德峰-哲学与民族的文化生命.mp4
　　 王德峰-哲学与人生.mp4
　　 王德峰-感性的大我之重建.mp4
　　 王德峰-费尔巴哈的提纲第八条.mp4
　　 王德峰-人文典籍与人生.mp4
　　 王德峰-哲学与大学精神.mp4
　　 王德峰-通识教育与中国大学的文化自觉.mp4
　　 教材习题论述
　　 2.1.2 艺术是人类保存情感的唯一方式（下）.mp4
　　 3.7.3 作品内在视域中的真理之发生：审美意象(下）.mp4
　　 4.2.3 审美意象——优美.mp4
　　 5.2.2艺术家创作的第一种能力： 神思(下).mp4
　　 2.1.1 艺术是人类保存情感的唯一方式（上）.mp4
　　 5.2.3艺术家创作的第二种能力：形象记忆力.mp4
　　 3.5.1 作品的叙事语调（上）.mp4
　　 5.5.3 艺术传统与艺术创新（下）.mp4
　　 1.1.1 哲学代表一种修养.mp4
　　 5.1.1艺术家与常人无本质区别.mp4
　　 3.5.6 从双重语境看作品的存在方式.mp4
　　 5.6.2 艺术作品的二度创造：表演艺术（中）.mp4
　　 6.3.1 重建知觉整体.mp4
　　 5.6.3 艺术作品的二度创造：表演艺术（下）.mp4
　　 3.6.1艺术作品的内在视域(上).mp4
　　 4.3.2 审美意象——喜剧.mp4
　　 3.5.4 作品的双重语境 （上）.mp4
　　 5.1.2“艺术天才”之概念.mp4
　　 1.2.1 美与真理的关系.mp4
　　 5.4.3 创作冲动.mp4
　　 1.3.2 审美判断的普遍性.mp4
　　 4.2.1优美与崇高.mp4
　　 2.3.2 艺术是真理的原始发生（下）.mp4
　　 5.6.4 演绎与文本：以音乐为例.mp4
　　 3.3.1 作品形式美的本质（上）.mp4
　　 3.5.3 叙事语调的双重性.mp4
　　 1.1.3 什么是创新的源泉？.mp4
　　 5.2.1艺术家创作的第一种能力： 神思(上).mp4
　　 1.3.3哲学与科学的差别.mp4
　　 5.5.2 艺术传统与艺术创新（中）.mp4
　　 3.7.2 作品内在视域中的真理之发生：审美意象(中）.mp4
　　 1.3.5 艺术实践的根据在哪里.mp4
　　 3.5.5 作品的双重语境 （下）.mp4
　　 1.3.6 跨过艺术的门槛.mp4
　　 1.1.2 艺术是人类最高的精神活动之一.mp4
　　 1.3.1 艺术判断.mp4
　　 4.2.2 艺术是世界的语言.mp4
　　 3.4.1 艺术陈述的方式.mp4
　　 5.4.2 艺术创作的本质（下）.mp4
　　 3.1.1 作品的作品存在问题 （上）.mp4
　　 2.1.3 反驳“再现论”.mp4
　　 3.1.2 作品的作品存在问题 （下）.mp4
　　 5.4.1 艺术创作的本质（上）.mp4
　　 3.3.2 作品形式美的本质（下）.mp4
　　 3.6.2艺术作品的内在视域(下).mp4
　　 3.2.2 艺术作品的物性特质（下）.mp4
　　 1.3.4审美判断究竟是什么？.mp4
　　 3.5.2 作品的叙事语调（下）.mp4
　　 6.2.1 审美孤寂.mp4
　　 4.2.4 审美意象——崇高.mp4
　　 5.5.1 艺术传统与艺术创新（上）.mp4
　　 2.2.1艺术是以情感显象的方式对实在的再解释.mp4
　　 6.1.1 审美经验的非功利性.mp4
　　 2.3.3 两种关于美的定义：黑格尔与海德格尔（上）.mp4
　　 2.2.2审美经验是对静观和激情的统一.mp4
　　 2.3.1 艺术是真理的原始发生（上）.mp4
　　 5.2.4 艺术家的第三种能力：技巧与体验的同一性.mp4
　　 3.2.1 艺术作品的物性特质（上）.mp4
　　 5.6.1 艺术作品的二度创造：表演艺术（上）.mp4
　　 3.7.1 作品内在视域中的真理之发生：审美意象(上）.mp4
　　 2.3.4 两种关于美的定义：黑格尔与海德格尔（下）.mp4
　　 5.3.1 常人通过艺术家而成为艺术家.mp4
　　 4.3.1 审美意象——悲剧.mp4
　　 5.4.4 创作灵感.mp4
　　 5.1.3 艺术天才的两个兼备条件.mp4
　　 4.1.1 审美意象的民族性和世界性.mp4
　　 《道庄》课程文稿资料
　　 43.第七次答疑.mp4
　　 14（二）弱：最能体现道的状态（下）.mp4
　　 2-中国哲学的出发点：天人合一-1080P 高清-AVC.MP4
　　 48.第八次答疑.mp4
　　 31.（一）“天下莫不以物易其性也”.mp4
　　 27.第三次答疑.mp4
　　 19.（四）知足不辱，知止不殆.mp4
　　 37.（三）至人无己，神人无功，圣人无名.mp4
　　 46.（五）天地与我并生，万物与我为一（上）.mp4
　　 22.（六）图难于其易，为大于其细.mp4
　　 38.（四）获得绝对幸福的关键：善于用大.mp4
　　 47.（五）天地与我并生，万物与我为一（下).mp4
　　 33.（二）“与时俱化”，“物物而不物于物”.mp4
　　 44.（四）道通为一（上）.mp4
　　 50.（二）得道之人的处世原则.mp4
　　 17.（二）贵以贱为本，高以下为基.mp4
　　 51.（三）对天下万物的“六观”.mp4
　　 52.（四）大义之方，万物之理.mp4
　　 8-第一次答疑-1080P 高清-AVC.mp4
　　 10（一）反：万物变化所遵循的道（中）.mp4
　　 13（二）弱：最能体现道的状态（中）.mp4
　　 29.（二）企者不立，跨者不行.mp4
　　 1-先导片 1080P 高清-AVC.MP4
　　 39.第六次答疑.mp4
　　 42.（三）道隐于小成，言隐于荣华.mp4
　　 40.（一）人世纷争源自天籁：故须“吾丧我”.mp4
　　 26.（十）为人三宝.mp4
　　 53.第九次答疑.mp4
　　 34.（三）曲士不以语于道.mp4
　　 09（一）反：万物变化所遵循的道（上）.mp4
　　 55. 第十次答疑.mp4
　　 3-道家不同于儒家的根本点-1080P 高清-AVC.MP4
　　 21.（五）大成若缺，大盈若冲，大巧若拙，大辩若讷.mp4
　　 18.（三）万物负阴而抱阳.mp4
　　 5-（二）道家论道的出发点：道即无名-1080P 高清-AVC.mp4
　　 49.（一）无大小，等贵贱，齐生.mp4
　　 41.（二）执我亡真，使人生不得幸福.mp4
　　 28.（一）儽儽兮，若无所归.mp4
　　 30.（三）贵以身为天下，爱以身为天下.mp4
　　 24.（八）不争之德，用人之力，配天古之极.mp4
　　 12（二）弱：最能体现道的状态（上）.mp4
　　 45.（四）道通为一（下）.mp4
　　 23.（七）其安易持，其未兆易谋.mp4
　　 7-（三）道家学说的主题：有与无的统一（下）-1080P 高清-AVC.mp4
　　 54.（五）无以人灭天，无以故灭命，无以得殉名.mp4
　　 16.(一）自知之明.mp4
　　 20.第三次答疑.mp4
　　 4-（一）道家的“天道”观-1080P 高清-AVC.MP4
　　 6-（三）道家学说的主题：有与无的统一（上）-1080P 高清-AVC.mp4
　　 15.第二次答疑.mp4
　　 25.（九）善为道者，微妙玄通，以待道更，蔽而新成.mp4
　　 36.（二）列子“虽免乎行，犹有所待者也”.mp4
　　 32.第五次答疑.mp4
　　 11（一）反：万物变化所遵循的道（下）.mp4
　　 35.（一）鲲鹏与斥鴳之比.mp4
　　 超3小时持续治愈，一口气读懂史心经.mp4
　　 3.复旦大学王德峰讲阳明心学简切版，香烟课堂，佛性教授.mp4
　　 1.王德峰 王阳明心学（上）.mp4
　　 2.王德峰 王阳明心学（下）.mp4
　　 32以我们现在的汉语水平看红楼梦——不免有点悲哀.mp4
　　 26一块旧手帕的爱情哲学.mp4
　　 08一个民族只有在反思中才能活过来.mp4
　　 19薛宝钗VS林黛玉.mp4
　　 35先看最好的，把眼界提高.mp4
　　 07以世事烛照人心（二）.mp4
　　 18美德与事功融汇，人性却虚无化——薛宝钗.mp4
　　 06以世事烛照人心.mp4
　　 36写的不只是一个家族的盛衰.mp4
　　 22薛宝钗的三观.mp4
　　 43太虚幻境其实不是幻境.mp4
　　 01红楼梦还活在当下.mp4
　　 20海棠诗赛—— 钗黛对比.mp4
　　 16我把曹雪芹称为“中国的尼采”.mp4
　　 25袭人的谨慎.mp4
　　 13贾府会议——儒家与法家的对话.mp4
　　 12旁听贾府的“政治局”会议.mp4
　　 27儒家定义男女关系的价值标准，但无法回答爱情.mp4
　　 46“人心”与“天命”，你选谁.mp4
　　 37佛道儒各自代表人物被抄检时的反应对比.mp4
　　 02我们仍然通过这面镜子照射国人与社会.mp4
　　 30爱情不是友情的提升.mp4
　　 47道家境界终非立命之本（完结）.mp4
　　 44宝黛爱情悲剧的一丝暖意.mp4
　　 04红楼梦的成书过程与神秘性.mp4
　　 23袭人的心机.mp4
　　 11每一个人都体现了当时中国命运的一个方面.mp4
　　 03伟大天才做出重要贡献的前提是备受苦难.mp4
　　 38真假解脱.mp4
　　 33像我们这种人多少还是有些壮志未酬的.mp4
　　 15谁最能体现”洞明“与”练达“？.mp4
　　 14黄金组合探春与宝钗——儒法互补式管家.mp4
　　 05整本《红楼梦》就是这样一面镜子.mp4
　　 40“渡众生”就是去救众生吗？.mp4
　　 17薛宝钗——儒家文化关于女人的最高理想？.mp4
　　 41既从空中来，应向空中去.mp4
　　 21史湘云去哪了？.mp4
　　 28我们先来谈一点人生哲学.mp4
　　 31晴雯之死.mp4
　　 09人性与现实的对立，岂可兼美？.mp4
　　 24宝玉挨打众生相.mp4
　　 34我在第五大道有诗无钱，你在故宫有钱无诗.mp4
　　 10权欲与精明——聪明累.mp4
　　 42高鹗续写悲剧结局的功过得失.mp4
　　 29谈谈爱情的本质.mp4
　　 45红楼梦是谁的梦？.mp4
　　 39妙玉算出家人吗？.mp4
　　 文稿
　　 音频
　　 王德峰论幸福(上).mp4
　　 王德峰论幸福(下).mp4
　　 马克思哲学与现代资本文明-提问.mp4
　　 马克思哲学与现代资本文明.mp4
　　 终身学习者的公益资源站1.pdf
　　 10小时纯享，完整读懂《金刚经》.mp4
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　　 （二十七）非是佛度众生，是佛性度众生.mp4
　　 （十七）《金刚经》功德无量无边.mp4
　　 （三）《金刚经》的核心思想.mp4
　　 （十九》菩萨度人，须先扫除我相，方可言度.mp4
　　 （三十）善不受报，菩萨境界.mp4
　　 （三十一）“本”方是“来”处.mp4
　　 （十一）般若实相：无惑可断，无果可证.mp4
　　 （十八）《金刚经》能消罪业.mp4
　　 （二十九）佛法不是断灭法.mp4
　　 （十）《金刚经》是第一波罗蜜.mp4
　　 （三十二）统一的物质世界是“一合相”.mp4
　　 （三十四）四句偈说一切有为法均属谋虚逐妄.mp4
　　 （十三）《金刚经》的传扬是最了不起的法布施.mp4
　　 （一）对本讲座内容的说明.mp4
　　 （二十三）破文字执.mp4
　　 （十二）住相与我执同，去我执，方为心体.mp4
　　 （二）《金刚经》简介.mp4
　　 （七）在哪里见如来.mp4
　　 （六）菩萨度人，应以无相安住心舍.mp4
　　 （五）菩萨度人，须无四相.mp4
　　 （九）成佛之道没有统一的模式.mp4
　　 （四）从熊十力的“妙有”观领会《金刚经》三句义.mp4
　　 （三十三）脱离法相，方能领会业力的流转.mp4
　　 （二十四）真正的觉悟与佛法无涉.mp4
　　 （十五）应以“三句义”境界奉持《金刚经》.mp4
　　 （二十一）福德因缘能遍布法界.mp4
　　 （十六）“若心有住，则为非住”.mp4
　　 （二十）勿以念为心.mp4
　　 先导片｜我们为什么总是有很多烦恼？.mp4
　　 （二十二）佛性自身具足.mp4
　　 （二十五）是法平等，无有高下.mp4
　　 （十四）六道之中，人道最妙.mp4
　　 （二十八）以身相、音声求佛，皆为外道.mp4
　　 10小时纯享，完整读懂《金刚经》.mp4
　　 （八）正信源于实修.mp4
　　 （二十六）真福由慧而来.mp4
　　　 第4讲：西方近代启蒙思想与近代资本文明的诞生.mp4
　　　 第6讲：当代西方的哲学革命.mp4
　　　 第1讲：西方智慧的起点.mp4
　　　 第2讲：两个世界的划分.mp4
　　　 第5讲：自然科学与资本原则的内在关联.mp4
　　　 艺术哲学_王德峰著.pdf
　　　 艺术与真理——王德峰艺术哲学述评.pdf
　　　 艺术哲学：美是如何诞生的课后习题讲解.doc
　　　 艺术哲学与审美问题课后答案(王德峰).doc
　　　 第四讲精要-王德峰讲《道德经》《庄子》.pdf
　　　 第一讲精要-王德峰讲《道德经》《庄子》.pdf(1).pdf
　　　 第三讲精要-王德峰讲《道德经》《庄子》.pdf
　　　 第二讲精要-王德峰讲《道德经》《庄子》(1).pdf
　　 11资本是怎么活着的？.mp4
　　 24一种“奇怪”的商品——资本生利能力.mp4
　　 21过剩的绝不是剩余劳动.mp4
　　 19技术代表对自然界的另一种态度——把自然界抽象化.mp4
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　　 06如果比尔盖茨一开始就是慈善家，他不可能成为世界首富.mp4
　　 12原始积累不是资金积累.mp4
　　 18相对剩余价值的主导力量是什么？技术开发！.mp4
　　 02瞧不起哲学？我笑了，我这个笑有点诡异.mp4
　　 05人在实现财富自由后，可能面临的选择.mp4
　　 01《资本论》的副标题不能忘——基于事实可能就是脱离事实.mp4
　　 03怎么花钱，说明你选择拥有怎样的积累起来的劳动.mp4
　　 16欧洲文明本质上是虚无主义.mp4
　　 27三十年为一世，而道更.mp4
　　 22你能印金子吗？——资本的每一次发展都会产生自我限制.mp4
　　 25资本表现为商品但不是商品.mp4
　　 07资本增值了才叫财富.mp4
　　 15用电不要忘了蜡烛.mp4
　　 20资本与技术是孪生兄弟.mp4
　　 13劳动价值论过时了吗？.mp4
　　 28利益多元化下的法制——用《人民的名义》情节举例.mp4
　　 17你要什么艺术，你要的是技术.mp4
　　 26获得成果的方式未必是保存成果的方式.mp4
　　 10动产战胜不动产的过程.mp4
　　 04今天人类生存的目标之一价值的增值.mp4
　　 23马克思是怎么讲金融的.mp4
　　 08人们头脑中的“重力观念”.mp4
　　 14我对这种反驳做一个反驳.mp4
　　 09人类历史上巨大的转折点——生产目的的改变.mp4
　　　 08.5.3 性灵主体之塑造（下）.png
　　　 10.2.6 康德的回应二：三条绝对命令.png
　　　 06.2 孟子学说与“心学”的萌芽.png
　　　 05.1 “原罪说”的含义.png
　　　 15.3.1 马克思发动的哲学革命.png
　　　 11.3 黑格尔：历史就是在不断进步.png
　　　 10.2.5 康德对休谟难题二的回应：实践理性批判（下）.png
　　　 10.2.4 康德的回应二：实践理性批判（上）.png
　　　 10.2.1 导论：康德的三大批判.png
　　　 01.4 “道家”思想的核心与老子的论道（上）.png
　　　 07.6.2 “下下人有上上智”的智慧.png
　　　 15.3.4 重新理解《资本论》（上）.png
　　　 04.3 在五种人伦中的生命价值.png
　　　 08.6 “陆王心学”的传习及其深远影响.png
　　　 02.2.2 毕达哥拉斯学派与几何学的诞生（二）.png
　　　 13.6.1 伽利略的科学实验.png
　　　 15.2 导论： 20世纪西方的哲学革命的源起（下）.png
　　　 09.3.1 “我思故我在”的哲学启蒙（上）.png
　　　 13.3 资本主义生产与现代科学的诞生.png
　　　 02.2.4 毕达哥拉斯学派与几何学的诞生（四）.png
　　　 11.5 黑格尔的历史哲学（上）.png
　　　 02.2.3 毕达哥拉斯学派与几何学的诞生（三）.png
　　　 02.5.2 柏拉图的“理念论”：两个世界的划分.png
　　　 09.2 马丁·路德的宗教改革运动：因信称义.png
　　　 05.4 宗教经验的本质（下）.png
　　　 15.4.3 重新记起被遗忘的存在（下）.png
　　　 10.1.2 休谟难题二：价值理性的可能性问题.png
　　　 13.2 资本主义生产关系的形成（下）.png
　　　 12.3 中国医学中的哲学思辨（中）.png
　　　 【结语】在哲学革命的路途上展开中西思想的互相启发.png
　　　 08.2 理学派与心学派的分野：性即理.png
　　　 08.4 作为养心之学的“阳明心学”.png
　　　 02.3 逻各斯学说：存在永恒不变的真理吗？.png
　　　 15.3.5 重新理解《资本论》（下）.png
　　　 08.3 理学派与心学派的分野：心即理.png
　　　 02.5.1 “本体论”学说的形成.png
　　　 01.2 孔子的“仁”学.png
　　　 04.1 终极关怀之概念和缘起（上）.png
　　　 12.0.0 【第三部分】导论：现代思想的中西比较.png
　　　 02.2.1 毕达哥拉斯学派与几何学的诞生（一）.png
　　　 15.4.2 重新记起被遗忘的存在（上）.png
　　　 05.3 宗教经验的本质（中）.png
　　　 02.4 巴门尼德：语言即是存在的家.png
　　　 13.8 中国科学与西方科学的思辨（中）.png
　　　 09.3.3 理性主义启蒙自然科学的发展.png
　　　 14.2 “德先生”和“赛先生”.png
　　　 11.7 黑格尔的历史哲学（下）.png
　　　 12.2 中国医学中的哲学思辨（上）.png
　　　 09.1 中世纪第三等级的社会理想.png
　　　 15.3.3 资本论学说与历史唯物主义的起步.png
　　　 12.1.2 天人感应的智慧.png
　　　 07.2 禅宗是修心的法门（上）.png
　　　 02.1 古希腊哲学论道的起源.png
　　　 11.4 唯有革命带来事物的发展.png
　　　 06.1 中国古代主体性思想的渊源.png
　　　 13.1 资本主义生产关系的形成（上）.png
　　　 03.1《大学》三纲领与人生三重境界（上）.png
　　　 11.2 黑格尔的辩证逻辑（下）.png
　　　 08.1 宋明新儒学：“性即理”与“心即理”.png
　　　 13.7 中国科学与西方科学的思辨（上）.png
　　　 15.3.2 感性辩证法：社会权力的发现.png
　　　 10.1.1 休谟难题一：关于因果关系的必然性问题.png
　　　 01.6 “道家”思想的核心与老子的论道（下）.png
　　　 01.3 如何真正进入中国哲学典籍的世界？.png
　　　 07.4 禅宗是修心的法门（下）.png
　　　 05.2 宗教经验的本质（上）.png
　　　 07.1 佛学的中国化.png
　　　 07.5 用生命感受“阅读”佛经.png
　　　 07.6.1 “菩提本无树”的智慧.png
　　　 08.5.1 性灵主体之塑造（上）.png
　　　 13.9 中国科学与西方科学的思辨（下）.png
　　　 13.6.2 牛顿物理学的形成.png
　　　 07.3 禅宗是修心的法门（中）.png
　　　 10.2.2 康德的回应一：纯粹理性批判（上）.png
　　　 13.5 诞生于西方的现代科学（下）.png
　　　 04.2 终极关怀之概念和缘起（下）.png
　　　 01.5 “道家”思想的核心与老子的论道（中）.png
　　　 14.4 现代新儒家的思想探索（下）.png
　　　 14.3 现代新儒家的思想探索（上）.png
　　　 09.3.2 “我思故我在”的哲学启蒙（下）.png
　　　 15.3.8 尼采哲学中的“上帝死了”(下）.png
　　　 15.1 导论：20世纪西方哲学革命的源起（上）.png
　　　 15.3.7 尼采哲学中的“上帝死了”(上）.png
　　　 11.1 黑格尔的辩证逻辑（上）.png
　　　 13.4 诞生于西方的现代科学（上）.png
　　　 02.6 总结：中西思想中的“天道”与“真理”.png
　　　 12.1.1 “阴阳五行”学说的诞生.png
　　　 03.2 《大学》三纲领与人生的几重境界（下）.png
　　　 14.1 严复译介《天演论》.png
　　　 15.3.6 尼采发动的哲学革命.png
　　　 15.4.1 海德格尔的存在论革命.png
　　　 08.5.2 性灵主体之塑造（中）.png
　　　 12.4 中国医学中的哲学思辨（下）.png
　　　 09.3.4 笛卡尔原则的意义与价值.png
　　　 06.3 苏格拉底与古代西方主体性思想的萌芽.png
　　　 03.3 “六经皆史”：中国人的人文底蕴.png
　　　 10.2.3 康德的回应一：纯粹理性批判（下）.png
　　　 11.6 黑格尔的历史哲学（中）.png
　　　 01.1 导论：中西方思想在根源上的不同.png
　　　 13.6.2 牛顿物理学的形成.wma
　　　 13.3 资本主义生产与现代科学的诞生.wma
　　　 07.4 禅宗是修心的法门（下）.wma
　　　 12.1.1 “阴阳五行”学说的诞生.wma
　　　 07.2 禅宗是修心的法门（上）.wma
　　　 04.1 终极关怀之概念和缘起（上）.wma
　　　 06.3 苏格拉底与古代西方主体性思想的萌芽.wma
　　　 15.3.2 感性辩证法：社会权力的发现.wma
　　　 12.1.2 天人感应的智慧.wma
　　　 09.3.2 “我思故我在”的哲学启蒙（下）.wma
　　　 11.4 唯有革命带来事物的发展.wma
　　　 13.1 资本主义生产关系的形成（上）.wma
　　　 07.1 佛学的中国化.wma
　　　 05.1 “原罪说”的含义.wma
　　　 09.3.3 理性主义启蒙自然科学的发展.wma
　　　 08.5.3 性灵主体之塑造（下）.wma
　　　 13.2 资本主义生产关系的形成（下）.wma
　　　 14.2 “德先生”和“赛先生”.wma
　　　 13.4 诞生于西方的现代科学（上）.wma
　　　 02.5.1 “本体论”学说的形成.wma
　　　 10.2.3 康德的回应一：纯粹理性批判（下）.wma
　　　 10.2.4 康德的回应二：实践理性批判（上）.wma
　　　 08.6 “陆王心学”的传习及其深远影响.wma
　　　 15.4.3 重新记起被遗忘的存在（下）.wma
　　　 13.8 中国科学与西方科学的思辨（中）.wma
　　　 15.3.6 尼采发动的哲学革命.wma
　　　 02.6 总结：中西思想中的“天道”与“真理”.wma
　　　 15.3.7 尼采哲学中的“上帝死了”(上）.wma
　　　 10.2.6 康德的回应二：三条绝对命令.wma
　　　 10.1.2 休谟难题二：价值理性的可能性问题.wma
　　　 000.【结语】在哲学革命的路途上展开中西思想的互相启发.wma
　　　 14.4 现代新儒家的思想探索（下）.wma
　　　 11.3 黑格尔：历史就是在不断进步.wma
　　　 15.4.1 海德格尔的存在论革命.wma
　　　 06.1 中国古代主体性思想的渊源.wma
　　　 01.5 “道家”思想的核心与老子的论道（中）.wma
　　　 04.2 终极关怀之概念和缘起（下）.wma
　　　 15.3.4 重新理解《资本论》（上）.wma
　　　 09.2 马丁·路德的宗教改革运动：因信称义.wma
　　　 07.5 用生命感受“阅读”佛经.wma
　　　 15.2 导论： 20世纪西方的哲学革命的源起（下）.wma
　　　 13.7 中国科学与西方科学的思辨（上）.wma
　　　 11.7 黑格尔的历史哲学（下）.wma
　　　 13.9 中国科学与西方科学的思辨（下）.wma
　　　 06.2 孟子学说与“心学”的萌芽.wma
　　　 07.6.1 “菩提本无树”的智慧.wma
　　　 10.1.1 休谟难题一：关于因果关系的必然性问题.wma
　　　 15.3.3 资本论学说与历史唯物主义的起步.wma
　　　 10.2.2 康德的回应一：纯粹理性批判（上）.wma
　　　 02.2.4 毕达哥拉斯学派与几何学的诞生（四）.wma
　　　 03.1《大学》三纲领与人生三重境界（上）.wma
　　　 08.3 理学派与心学派的分野：心即理.wma
　　　 15.3.5 重新理解《资本论》（下）.wma
　　　 11.2 黑格尔的辩证逻辑（下）.wma
　　　 11.1 黑格尔的辩证逻辑（上）.wma
　　　 03.3 “六经皆史”：中国人的人文底蕴.wma
　　　 02.4 巴门尼德：语言即是存在的家.wma
　　　 05.2 宗教经验的本质（上）.wma
　　　 15.3.1 马克思发动的哲学革命.wma
　　　 01.4 “道家”思想的核心与老子的论道（上）.wma
　　　 02.2.1 毕达哥拉斯学派与几何学的诞生（一）.wma
　　　 14.3 现代新儒家的思想探索（上）.wma
　　　 02.5.2 柏拉图的“理念论”：两个世界的划分.wma
　　　 12.3 中国医学中的哲学思辨（中）.wma
　　　 09.3.4 笛卡尔原则的意义与价值.wma
　　　 01.6 “道家”思想的核心与老子的论道（下）.wma
　　　 02.2.2 毕达哥拉斯学派与几何学的诞生（二）.wma
　　　 10.2.5 康德对休谟难题二的回应：实践理性批判（下）.wma
　　　 01.2 孔子的“仁”学.wma
　　　 09.3.1 “我思故我在”的哲学启蒙（上）.wma
　　　 13.6.1 伽利略的科学实验.wma
　　　 09.1 中世纪第三等级的社会理想.wma
　　　 04.3 在五种人伦中的生命价值.wma
　　　 10.2.1 导论：康德的三大批判.wma
　　　 14.1 严复译介《天演论》.wma
　　　 15.1 导论：20世纪西方哲学革命的源起（上）.wma
　　　 07.3 禅宗是修心的法门（中）.wma
　　　 15.3.8 尼采哲学中的“上帝死了”(下）.wma
　　　 08.2 理学派与心学派的分野：性即理.wma
　　　 13.5 诞生于西方的现代科学（下）.wma
　　　 02.3 逻各斯学说：存在永恒不变的真理吗？.wma
　　　 03.2 《大学》三纲领与人生的几重境界（下）.wma
　　　 000.王德峰教授特别公开课：用哲学视角，重新理解当下生活.mp4
　　　 11.5 黑格尔的历史哲学（上）.wma
　　　 11.6 黑格尔的历史哲学（中）.wma
　　　 01.3 如何真正进入中国哲学典籍的世界？.wma
　　　 02.1 古希腊哲学论道的起源.wma
　　　 12.2 中国医学中的哲学思辨（上）.wma
　　　 05.4 宗教经验的本质（下）.wma
　　　 08.4 作为养心之学的“阳明心学”.wma
　　　 08.5.1 性灵主体之塑造（上）.wma
　　　 07.6.2 “下下人有上上智”的智慧.wma
　　　 15.4.2 重新记起被遗忘的存在（上）.wma
　　　 02.2.3 毕达哥拉斯学派与几何学的诞生（三）.wma
　　　 08.5.2 性灵主体之塑造（中）.wma
　　　 01.1 导论：中西方思想在根源上的不同.wma
　　　 08.1 宋明新儒学：“性即理”与“心即理”.wma
　　　 12.0.0 【第三部分】导论：现代思想的中西比较.wma
　　　 000.【课程导论】所有人都处在文明的对话与冲突中.wma
　　　 000.【发刊词】王德峰：人类始终以痛苦为代价寻求真理.wma
　　　 05.3 宗教经验的本质（中）.wma
　　　 12.4 中国医学中的哲学思辨（下）.wma

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先学习，再模仿，最后形成自己的打法。

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今日学习分享：最有价值的信息都在人身上，如果不知道如何找到有价值的信息，那先跟随你觉得厉害的人，或者与这些人保持联系。

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星颖的星友们都太优秀了，我大概是来拖后腿的，不过，拖得久了，也许能拖出个新高度，嘿嘿！

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