湛庐精读：123套精读班课程合集
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├──001.【完结】李东朔·《学习的升级》精读班
│ ├──00 发刊词 用思想领导力与技术领导力推动学习的升级.pdf
│ ├──00 发刊词 _ 用思想领导力与技术领导力推动学习的升级.mp3
│ ├──01 理解新一代的学者-数字原住民.mp3
│ ├──01 理解新一代的学者-数字原住民.pdf
│ ├──02 教育进步与工业进步之间的效率竞赛.mp3
│ ├──02 教育进步与工业进步之间的效率竞赛.pdf
│ ├──03 学习科学让每个人成就非凡.mp3
│ ├──03 学习科学让每个人成就非凡.pdf
│ ├──04 当学习成为一种人生信念.mp3
│ ├──04 当学习成为一种人生信念.pdf
│ ├──05 从被动教育升级为主动学习.mp3
│ ├──05 从被动教育升级为主动学习.pdf
│ ├──06 四种学习场景：营火、水源、洞穴、山顶.mp3
│ ├──06 四种学习场景：营火、水源、洞穴、山顶.pdf
│ ├──07 从项目制学习升级为挑战式学习.mp3
│ ├──07 从项目制学习升级为挑战式学习.pdf
│ ├──08 什么是有效的在线学习模式？.mp3
│ ├──08 什么是有效的在线学习模式？.pdf
│ ├──09 创客文化对教育的积极作用有哪些？.mp3
│ ├──09 创客文化对教育的积极作用有哪些？.pdf
│ ├──10 为什么说人人都该学编程？.mp3
│ ├──10 为什么说人人都该学编程？.pdf
│ ├──11 从教育变革看学习的升级.mp3
│ ├──11 从教育变革看学习的升级.pdf
│ ├──12 技术整合教学的两种关键框架及其应用.mp3
│ ├──12 技术整合教学的两种关键框架及其应用.pdf
│ ├──13 探索未来的教学新选项.mp3
│ ├──13 探索未来的教学新选项.pdf
│ ├──总结 升级自我，升级学习.mp3
│ ├──总结 升级自我，升级学习.pdf
│ ├──期中答疑丨未来的学校、学习对刻苦的要求，以及贫困之于学习.mp3
│ └──期中答疑丨未来的学校、学习对刻苦的要求，以及贫困之于学习.pdf
├──002 徐英瑾·《人性中的善良天使》精读班【完结】
│ ├──00 发刊词 用理工科视角看人类大历史.pdf
│ ├──00 发刊词 用理工科视角看人类大历史.png
│ ├──发刊词 _ 用理工科视角看人类大历史.mp3
│ ├──徐英瑾的点评01丨“精致的利己主义”能否胜利？.mp3.mp3
│ ├──徐英瑾的点评02丨建立对历史的大局感.jpg
│ ├──徐英瑾的点评02丨建立对历史的大局感.mp3
│ ├──徐英瑾的点评02丨建立对历史的大局感.pdf
│ ├──模块一01丨阅读本书的地图导览一：启蒙.mp3
│ ├──模块一01丨阅读本书的地图导览一：启蒙.pdf
│ ├──模块一01丨阅读本书的地图导览一：启蒙.png
│ ├──模块一02丨地图导览二：生物学.mp3
│ ├──模块一02丨地图导览二：生物学.pdf
│ ├──模块一02丨地图导览二：生物学.png
│ ├──模块三01丨长期和平是康德和平吗？.mp3
│ ├──模块三01丨长期和平是康德和平吗？.pdf
│ ├──模块三01丨长期和平是康德和平吗？.png
│ ├──模块三02丨长期和平是核武和平吗？.mp3
│ ├──模块三02丨长期和平是核武和平吗？.pdf
│ ├──模块三02丨长期和平是核武和平吗？.png
│ ├──模块二01丨20世纪真的是最糟糕的世纪吗？.mp3
│ ├──模块二01丨20世纪真的是最糟糕的世纪吗？.pdf
│ ├──模块二01丨20世纪真的是最糟糕的世纪吗？.png
│ ├──模块二02丨下一次战乱何时爆发？.mp3
│ ├──模块二02丨下一次战乱何时爆发？.pdf
│ ├──模块二02丨下一次战乱何时爆发？.png
│ ├──模块二03丨哪种规模的战争最容易爆发？.mp3
│ ├──模块二03丨哪种规模的战争最容易爆发？.pdf
│ ├──模块二03丨哪种规模的战争最容易爆发？.png
│ ├──模块五01丨同情心的生物学基础.mp3
│ ├──模块五01丨同情心的生物学基础.pdf
│ ├──模块五01丨同情心的生物学基础.png
│ ├──模块五02丨自制力是一种思考力.mp3
│ ├──模块五02丨自制力是一种思考力.pdf
│ ├──模块五02丨自制力是一种思考力.png
│ ├──模块五03丨教育能提升一个人的道德吗？.mp3
│ ├──模块五03丨教育能提升一个人的道德吗？.pdf
│ ├──模块五03丨教育能提升一个人的道德吗？.png
│ ├──模块六01丨利维坦与做生意.mp3
│ ├──模块六01丨利维坦与做生意.pdf
│ ├──模块六01丨利维坦与做生意.png
│ ├──模块六02丨人类会整体趋向女性化？.mp3
│ ├──模块六02丨人类会整体趋向女性化？.pdf
│ ├──模块六02丨人类会整体趋向女性化？.png
│ ├──模块四01丨人性中的邪恶天使.mp3
│ ├──模块四01丨人性中的邪恶天使.pdf
│ ├──模块四01丨人性中的邪恶天使.png
│ ├──模块四02丨为何人类对复仇情有独钟？.mp3
│ ├──模块四02丨为何人类对复仇情有独钟？.pdf
│ ├──模块四02丨为何人类对复仇情有独钟？.png
│ ├──模块四03丨人人都是潜在的施虐狂.mp3
│ ├──模块四03丨人人都是潜在的施虐狂.pdf
│ ├──模块四03丨人人都是潜在的施虐狂.png
│ ├──模块四04丨个人的恶何以成为群体的恶.mp3
│ ├──模块四04丨个人的恶何以成为群体的恶.pdf
│ └──模块四04丨个人的恶何以成为群体的恶.png
├──003.谭昊 原则精读班
│ ├──00课前
│ │ ├──01发刊词：《原则》是宝藏，我们一起入宝山.mp3
│ │ ├──01发刊词：《原则》是宝藏，我们一起入宝山.pdf
│ │ ├──02导读：个人与组织进化十二环，如何帮你读透《原则》？.mp3
│ │ ├──02导读：个人与组织进化十二环，如何帮你读透《原则》？.pdf
│ │ ├──03著名投资人李国飞推荐谭昊·《原则》精读班.mp3
│ │ ├──03著名投资人李国飞推荐谭昊·《原则》精读班.pdf
│ │ ├──04高维学堂创始人、《科学创业》作者林传科推荐谭昊·《原则》精读.mp3
│ │ ├──04高维学堂创始人、《科学创业》作者林传科推荐谭昊·《原则》精读.pdf
│ │ ├──05有知有行创始人孟岩推荐谭昊·《原则》精读班.mp3
│ │ ├──05有知有行创始人孟岩推荐谭昊·《原则》精读班.pdf
│ │ ├──06理解《原则》的重要抓手：36条支点原则PPT完整放送.mp3
│ │ ├──06理解《原则》的重要抓手：36条支点原则PPT完整放送.pdf
│ │ ├──07【有奖调查】您希望如何更好地精读《原则》？.mp3
│ │ └──07【有奖调查】您希望如何更好地精读《原则》？.pdf
│ └──主课
│ ├──01.从年少扬名，到33岁濒临破产.mp3
│ ├──01.从年少扬名，到33岁濒临破产.pdf
│ ├──02 重新起步，到发现“投资的圣杯”.pdf
│ ├──02.重新起步，到发现“投资的圣杯”.mp3
│ ├──03.桥水空前成功，到公开“原则”布道.mp3
│ ├──03.桥水空前成功，到公开“原则”布道.pdf
│ ├──04.晚年英雄之旅，回报他人与世界.mp3
│ ├──04.晚年英雄之旅，回报他人与世界.pdf
│ ├──05.个人进化第一环.发上等愿Ⅰ：有明确的目标.mp3
│ ├──05.个人进化第一环.发上等愿Ⅰ：有明确的目标.pdf
│ ├──06.个人进化第一环.发上等愿Ⅱ：调和你的目标和欲望.mp3
│ ├──06.个人进化第一环.发上等愿Ⅱ：调和你的目标和欲望.pdf
│ ├──07.个人进化第一环.发上等愿Ⅲ：伟大的期望创造伟大的能力.mp3
│ ├──07.个人进化第一环.发上等愿Ⅲ：伟大的期望创造伟大的能力.pdf
│ ├──08个人进化第二环，看见真相Ⅰ：真相是良好结果的根本依据.mp3
│ ├──08个人进化第二环，看见真相Ⅰ：真相是良好结果的根本依据.pdf
│ ├──09个人进化第二环，看见真相Ⅱ：你需要依赖其他人的意见.mp3
│ ├──09个人进化第二环，看见真相Ⅱ：你需要依赖其他人的意见.pdf
│ ├──10个人进化第二环，看见真相Ⅲ：要专注于准确还是不准确.mp3
│ ├──10个人进化第二环，看见真相Ⅲ：要专注于准确还是不准确.pdf
│ ├──11个人进化第三环迎接痛苦Ⅰ：人必须努力突破极限.mp3
│ ├──11个人进化第三环迎接痛苦Ⅰ：人必须努力突破极限.pdf
│ ├──12个人进化第三环迎接痛苦Ⅱ：痛苦+反思=进步.mp3
│ ├──12个人进化第三环迎接痛苦Ⅱ：痛苦+反思=进步.pdf
│ ├──13个人进化第三环迎接痛苦Ⅲ：接受结果.mp3
│ ├──13个人进化第三环迎接痛苦Ⅲ：接受结果.pdf
│ ├──14个人进化第四环进化试错Ⅰ：符合现实规律，促进整体进化.mp3
│ ├──14个人进化第四环进化试错Ⅰ：符合现实规律，促进整体进化.pdf
│ ├──15个人进化第四环进化试错Ⅱ：快速试错以适应现实是无价的.mp3
│ ├──15个人进化第四环进化试错Ⅱ：快速试错以适应现实是无价的.pdf
│ ├──16个人进化第四环进化试错Ⅲ：要放眼于达成目标.mp3
│ ├──16个人进化第四环进化试错Ⅲ：要放眼于达成目标.pdf
│ ├──17个人进化第五环复盘反思Ⅰ：拥有灵活性并自我归责.mp3
│ ├──17个人进化第五环复盘反思Ⅰ：拥有灵活性并自我归责.pdf
│ ├──18个人进化第五环复盘反思Ⅱ：把失败变成好事.mp3
│ ├──18个人进化第五环复盘反思Ⅱ：把失败变成好事.pdf
│ ├──19个人进化第五环复盘反思Ⅲ：能够反思，并确保员工也如此.mp3
│ ├──19个人进化第五环复盘反思Ⅲ：能够反思，并确保员工也如此.pdf
│ ├──20个人进化第六环认知升级Ⅰ：保持头脑极度开放、极度透明.mp3
│ ├──20个人进化第六环认知升级Ⅰ：保持头脑极度开放、极度透明.pdf
│ ├──21个人进化第六环认知升级Ⅱ：重视证据，并鼓励他人这么做.mp3
│ ├──21个人进化第六环认知升级Ⅱ：重视证据，并鼓励他人这么做.pdf
│ ├──22个人进化第六环认知升级Ⅲ：关注可信度高且观点不同的人.mp3
│ ├──22个人进化第六环认知升级Ⅲ：关注可信度高且观点不同的人.pdf
│ ├──23个人进化六环总结：日拱一卒为精进，环环相扣事上磨.mp3
│ ├──23个人进化六环总结：日拱一卒为精进，环环相扣事上磨.pdf
│ ├──24-1知识加餐1企业如何在亲密氛围和严格管理之间取得平衡？.mp3
│ ├──24-1知识加餐1企业如何在亲密氛围和严格管理之间取得平衡？.pdf
│ ├──24-2知识加餐2如何在企业中实践棒球卡工具？.mp3
│ ├──24-2知识加餐2如何在企业中实践棒球卡工具？.pdf
│ ├──24-3知识加餐3如何像王阳明一样，成为刻意练习的高手？.mp3
│ ├──24-3知识加餐3如何像王阳明一样，成为刻意练习的高手？.pdf
│ ├──25 知识加餐4 如何在二级市场的投资中，应用全天候投资策略？.pdf
│ ├──25 知识加餐4 _ 如何在二级市场的投资中，应用全天候投资策略？.mp3
│ ├──26 知识加餐5 _ “不靠预测靠决策”的方法适合于哪些领域？.mp3
│ ├──26 知识加餐5 “不靠预测靠决策”的方法适合于哪些领域？.pdf
│ ├──27 知识加餐6 如何培养出比自己更优秀的儿女？.pdf
│ ├──27 知识加餐6 _ 如何培养出比自己更优秀的儿女？.mp3
│ ├──28组织进化第二环-使众人行Ⅲ：尽力帮助他人保持头脑开放.mp3
│ ├──28组织进化第二环-使众人行Ⅲ：尽力帮助他人保持头脑开放.pdf
│ ├──29组织进化第三环-打造文化Ⅰ：勇于犯错，但不容忍一错再错.mp3
│ ├──29组织进化第三环-打造文化Ⅰ：勇于犯错，但不容忍一错再错.pdf
│ ├──30组织进化第三环-打造文化Ⅱ：严厉的爱是最难给，也最重要.mp3
│ ├──30组织进化第三环-打造文化Ⅱ：严厉的爱是最难给，也最重要.pdf
│ ├──31组织进化第三环-打造文化Ⅲ：把原则和落实原则方法系统化.mp3
│ ├──31组织进化第三环-打造文化Ⅲ：把原则和落实原则方法系统化.pdf
│ ├──32组织进化第四环-诊断机器Ⅰ：从高层面俯视你的机器和自己.mp3
│ ├──32组织进化第四环-诊断机器Ⅰ：从高层面俯视你的机器和自己.pdf
│ ├──33组织进化第四环-诊断机器Ⅱ：从机器和案例层面讨论问题.mp3
│ ├──33组织进化第四环-诊断机器Ⅱ：从机器和案例层面讨论问题.pdf
│ ├──34组织进化第四环-诊断机器Ⅲ：管理者通常失败的五个原因.mp3
│ ├──34组织进化第四环-诊断机器Ⅲ：管理者通常失败的五个原因.pdf
│ ├──35组织进化第五环-最优决策Ⅰ：根据预期价值计算做决策.mp3
│ ├──35组织进化第五环-最优决策Ⅰ：根据预期价值计算做决策.pdf
│ ├──36组织进化第五环-最优决策Ⅱ：有害情绪是决策的最大威胁.mp3
│ ├──36组织进化第五环-最优决策Ⅱ：有害情绪是决策的最大威胁.pdf
│ ├──37组织进化第五环-最优决策Ⅲ：单人决策没有集体决策好.mp3
│ ├──37组织进化第五环-最优决策Ⅲ：单人决策没有集体决策好.pdf
│ ├──38组织进化第五环，最优决策Ⅳ：要考虑第二、第三轮的后果.mp3
│ ├──38组织进化第五环，最优决策Ⅳ：要考虑第二、第三轮的后果.pdf
│ ├──39组织进化第五环，最优决策Ⅴ：为最坏的情况做准备.mp3
│ ├──39组织进化第五环，最优决策Ⅴ：为最坏的情况做准备.pdf
│ ├──40组织进化第六环，知行合一Ⅰ：“两个你”在争夺你的控制权.mp3
│ ├──40组织进化第六环，知行合一Ⅰ：“两个你”在争夺你的控制权.pdf
│ ├──41组织进化第六环，知行合一Ⅱ：不要低估工作习惯的重要性.mp3
│ ├──41组织进化第六环，知行合一Ⅱ：不要低估工作习惯的重要性.pdf
│ ├──42组织进化六环总结：追求商业价值与员工进化的良性循环.mp3
│ ├──42组织进化六环总结：追求商业价值与员工进化的良性循环.pdf
│ ├──43精读班大总结：原则第0条，建立你自己的原则.mp3
│ └──43精读班大总结：原则第0条，建立你自己的原则.pdf
├──004.《PBL项目制学习》精读班
│ └──fake
├──005.陈生民·《专念学习力》精读班【完结】
│ ├──精读班·《专念学习力》第10天.mp3
│ ├──精读班·《专念学习力》第10天.pdf
│ ├──精读班·《专念学习力》第11天.mp3
│ ├──精读班·《专念学习力》第11天.pdf
│ ├──精读班·《专念学习力》第12天.mp3
│ ├──精读班·《专念学习力》第12天.pdf
│ ├──精读班·《专念学习力》第1天.mp3
│ ├──精读班·《专念学习力》第1天.pdf
│ ├──精读班·《专念学习力》第2天.mp3
│ ├──精读班·《专念学习力》第2天.pdf
│ ├──精读班·《专念学习力》第3天.mp3
│ ├──精读班·《专念学习力》第3天.pdf
│ ├──精读班·《专念学习力》第4天.mp3
│ ├──精读班·《专念学习力》第4天.pdf
│ ├──精读班·《专念学习力》第5天.mp3
│ ├──精读班·《专念学习力》第5天.pdf
│ ├──精读班·《专念学习力》第6天.mp3
│ ├──精读班·《专念学习力》第6天.pdf
│ ├──精读班·《专念学习力》第7天.mp3
│ ├──精读班·《专念学习力》第7天.pdf
│ ├──精读班·《专念学习力》第8天.mp3
│ ├──精读班·《专念学习力》第8天.pdf
│ ├──精读班·《专念学习力》第9天.mp3
│ ├──精读班·《专念学习力》第9天.pdf
│ ├──陈生民·谁需要读专念学习力？.mp3
│ └──陈生民·谁需要读专念学习力？.pdf
├──006.沈华伟·《模型思维》精读班
│ └──fake
├──007 檀林·多样性红利精读班【完结】
│ ├──00 发刊词 什么是多样性认知工具？.pdf
│ ├──00 发刊词 _ 什么是多样性认知工具？.mp3
│ ├──01 “复杂”的世界需要更多的视角来体验.mp3
│ ├──01 “复杂”的世界需要更多的视角来体验.pdf
│ ├──02 “好的视角”到底从何而来？.mp3
│ ├──02 “好的视角”到底从何而来？.pdf
│ ├──03 智者的人生就是多积累点“套路”.mp3
│ ├──03 智者的人生就是多积累点“套路”.pdf
│ ├──04 高手的人生靠的是什么？.mp3
│ ├──04 高手的人生靠的是什么？.pdf
│ ├──05 你的人生可以“超预测”吗？.mp3
│ ├──05 你的人生可以“超预测”吗？.pdf
│ ├──06 为什么要活到老，学到老？.mp3
│ ├──06 为什么要活到老，学到老？.pdf
│ ├──07 多样性一定都是好的吗？.mp3
│ ├──07 多样性一定都是好的吗？.pdf
│ ├──08 如何做出世界上最聪明的决策？.mp3
│ ├──08 如何做出世界上最聪明的决策？.pdf
│ ├──09 多样性让群体预测更准确.mp3
│ ├──09 多样性让群体预测更准确.pdf
│ ├──10 什么是多样性偏好？.mp3
│ ├──10 什么是多样性偏好？.pdf
│ ├──11 多样性偏好会导致哪些问题产生？.mp3
│ ├──11 多样性偏好会导致哪些问题产生？.pdf
│ ├──12 偏好是怎样影响你解决问题的？.mp3
│ ├──12 偏好是怎样影响你解决问题的？.pdf
│ ├──13 认知多样性从何而来？.mp3
│ ├──13 认知多样性从何而来？.pdf
│ ├──14 如何获取多样性收益？.mp3
│ ├──14 如何获取多样性收益？.pdf
│ ├──15 获取多样性红利的方法有哪些？.mp3
│ ├──15 获取多样性红利的方法有哪些？.pdf
│ ├──总结：未来是属于具有“多样性思维能力”的个人.mp3
│ └──总结：未来是属于具有“多样性思维能力”的个人.pdf
├──008 迟毓凯·《象与骑象人》精读班【完结】
│ ├──01 森田疗法-战胜自我为何如此艰难？.mp3
│ ├──01 森田疗法-战胜自我为何如此艰难？.pdf
│ ├──02 认知疗法-哲学女神能够抚慰人生吗？.mp3
│ ├──02 认知疗法-哲学女神能够抚慰人生吗？.pdf
│ ├──03 社会交换论-赠人玫瑰，怎样才能手有余香？.mp3
│ ├──03 社会交换论-赠人玫瑰，怎样才能手有余香？.pdf
│ ├──04 天真实在论-你的伪善，我证明给你看.mp3
│ ├──04 天真实在论-你的伪善，我证明给你看.pdf
│ ├──05 佛陀“无欲无求”的缺失-如何花钱买来幸福感.mp3
│ ├──05 佛陀“无欲无求”的缺失-如何花钱买来幸福感.pdf
│ ├──06 萨特“他人即地狱”的谬误-依恋研究背后的人和事.mp3
│ ├──06 萨特“他人即地狱”的谬误-依恋研究背后的人和事.pdf
│ ├──07 尼采“逆境假说”的陷阱-身处困境，表达性写作伴你逆袭之旅.mp3
│ ├──07 尼采“逆境假说”的陷阱-身处困境，表达性写作伴你逆袭之旅.pdf
│ ├──08 柏拉图“理性主义道德”的妄想-美德即福报的多源证据.mp3
│ ├──08 柏拉图“理性主义道德”的妄想-美德即福报的多源证据.pdf
│ ├──09 第三维的幸福-高峰体验中的神性快乐.mp3
│ ├──09 第三维的幸福-高峰体验中的神性快乐.pdf
│ ├──10 现代哲学的歧途-蓬勃人生的终极意义.mp3
│ ├──10 现代哲学的歧途-蓬勃人生的终极意义.pdf
│ ├──加餐：幸福的人生究竟应该拥有什么样的美德？.mp3
│ ├──加餐：幸福的人生究竟应该拥有什么样的美德？.pdf
│ ├──发刊词 打通古老智慧和现代心理学的任督二脉.pdf
│ ├──发刊词 _ 打通古老智慧和现代心理学的任督二脉.mp3
│ └──总结篇 中庸之道，平衡之美.pdf
├──009.【完结】乔继英·《证券分析（上、下册）》精读班
│ ├──00 精读班·《证券分析》来自领读人的邀请.mp3
│ ├──01 《证券分析·上册》精读班第1天 引言.mp3
│ ├──01 《证券分析·上册》精读班第1天 引言.pdf
│ ├──02 《证券分析·上册》精读班第2天前言.mp3
│ ├──02 《证券分析·上册》精读班第2天前言.pdf
│ ├──03 《证券分析·上册》精读班第3天第一章..pdf
│ ├──03 《证券分析·上册》精读班第3天第一章.mp3
│ ├──04 《证券分析》（上册）阅读计划第4天..pdf
│ ├──04 《证券分析》（上册）阅读计划第4天.mp3
│ ├──05 《证券分析》（上册）阅读计划第5天..pdf
│ ├──05 《证券分析》（上册）阅读计划第5天.mp3
│ ├──06 《证券分析》（上册）阅读计划第6天..pdf
│ ├──06 《证券分析》（上册）阅读计划第6天.mp3
│ ├──07 《证券分析》（上册）阅读计划第7天..pdf
│ ├──07 《证券分析》（上册）阅读计划第7天.mp3
│ ├──08 《证券分析》（上册）阅读计划第8天..pdf
│ ├──08 《证券分析》（上册）阅读计划第8天.mp3
│ ├──09 《证券分析》（上册）阅读计划第9天..pdf
│ ├──09 《证券分析》（上册）阅读计划第9天.mp3
│ ├──10 《证券分析》（上册）阅读计划第10天..pdf
│ ├──10 《证券分析》（上册）阅读计划第10天.mp3
│ ├──11 《证券分析》（上册）阅读计划第11天..pdf
│ ├──11 《证券分析》（上册）阅读计划第11天.mp3
│ ├──12 《证券分析》（上册）阅读计划第12天..pdf
│ ├──12 《证券分析》（上册）阅读计划第12天.mp3
│ ├──13 精读班·《证券分析》（上册）第1次在线答疑.mp3
│ ├──14 《证券分析》（上册）阅读计划第13天..pdf
│ ├──14 《证券分析》（上册）阅读计划第13天.mp3
│ ├──15 《证券分析》（上册）阅读计划第14天..pdf
│ ├──15 《证券分析》（上册）阅读计划第14天.mp3
│ ├──16 《证券分析》（上册）阅读计划第15天..pdf
│ ├──16 《证券分析》（上册）阅读计划第15天.mp3
│ ├──17 精读班·《证券分析》（上册）第2次在线答疑.mp3
│ ├──18 《证券分析》（上册）阅读计划第16天..pdf
│ ├──18 《证券分析》（上册）阅读计划第16天.mp3
│ ├──19 《证券分析》（上册）阅读计划第17天..pdf
│ ├──19 《证券分析》（上册）阅读计划第17天.mp3
│ ├──20 《证券分析》（上册）阅读计划第18天..pdf
│ ├──20 《证券分析》（上册）阅读计划第18天.mp3
│ ├──21 《证券分析》（上册）阅读计划第19天..pdf
│ ├──21 《证券分析》（上册）阅读计划第19天.mp3
│ ├──22 《证券分析》（上册）阅读计划第20天..pdf
│ ├──22 《证券分析》（上册）阅读计划第20天.mp3
│ ├──23 《证券分析》（上册）阅读计划第21天..pdf
│ ├──23 《证券分析》（上册）阅读计划第21天.mp3
│ ├──24 《证券分析》（上册）阅读计划第22天..pdf
│ ├──24 《证券分析》（上册）阅读计划第22天.mp3
│ ├──25 《证券分析》（上册）阅读计划第23天..pdf
│ ├──25 《证券分析》（上册）阅读计划第23天.mp3
│ ├──26 精读班·《证券分析》（上册）第3次在线答疑.mp3
│ ├──27 《证券分析》（上册）阅读计划第24天..pdf
│ ├──27 《证券分析》（上册）阅读计划第24天.mp3
│ ├──28 《证券分析》（上册）阅读计划第25天..pdf
│ ├──28 《证券分析》（上册）阅读计划第25天.mp3
│ ├──29 《证券分析》（上册）阅读计划第26天..pdf
│ ├──29 《证券分析》（上册）阅读计划第26天.mp3
│ ├──30 《证券分析》（上册）阅读计划第27天..pdf
│ ├──30 《证券分析》（上册）阅读计划第27天.mp3
│ ├──31 《证券分析》（上册）阅读计划第28天..pdf
│ ├──31 《证券分析》（上册）阅读计划第28天.mp3
│ ├──32 精读班·《证券分析》（上册）第4次在线答疑.mp3
│ ├──33 《证券分析》（上册）阅读计划第29天..pdf
│ ├──33 《证券分析》（上册）阅读计划第29天.mp3
│ ├──34 《证券分析》（上册）阅读计划第30天..pdf
│ ├──34 《证券分析》（上册）阅读计划第30天.mp3
│ ├──35 《证券分析》（上册）阅读计划第31天..pdf
│ ├──35 《证券分析》（上册）阅读计划第31天.mp3
│ ├──36 《证券分析》（上册）阅读计划第32天..pdf
│ ├──36 《证券分析》（上册）阅读计划第32天.mp3
│ ├──38 《证券分析》（上册）阅读计划第33天..pdf
│ ├──38 《证券分析》（上册）阅读计划第33天.mp3
│ ├──39 《证券分析》（上册）阅读计划第34天..pdf
│ ├──39 《证券分析》（上册）阅读计划第34天.mp3
│ ├──40 《证券分析》（上册）阅读计划第35天..pdf
│ ├──40 《证券分析》（上册）阅读计划第35天.mp3
│ ├──41 《证券分析》（上册）阅读计划第36天..pdf
│ ├──41 《证券分析》（上册）阅读计划第36天.mp3
│ ├──42 【免费】《证券分析》线下分享会：2018年价值投资策略.mp3
│ ├──42 【免费】《证券分析》线下分享会：2018年价值投资策略.pdf
│ ├──43 《证券分析》（下册）阅读计划第1天..pdf
│ ├──43 《证券分析》（下册）阅读计划第1天.mp3
│ ├──44 《证券分析》（下册）阅读计划第2天..pdf
│ ├──44 《证券分析》（下册）阅读计划第2天.mp3
│ ├──45 《证券分析》（下册）阅读计划第3天..pdf
│ ├──45 《证券分析》（下册）阅读计划第3天.mp3
│ ├──46 《证券分析》（下册）阅读计划第4天..pdf
│ ├──46 《证券分析》（下册）阅读计划第4天.mp3
│ ├──47 《证券分析》（下册）阅读计划第5天..pdf
│ ├──47 《证券分析》（下册）阅读计划第5天.mp3
│ ├──48 《证券分析》（下册）阅读计划第6天..pdf
│ ├──48 《证券分析》（下册）阅读计划第6天.mp3
│ ├──49 《证券分析》（下册）阅读计划第7天..pdf
│ ├──49 《证券分析》（下册）阅读计划第7天.mp3
│ ├──50 《证券分析》（下册）阅读计划第8天..pdf
│ ├──50 《证券分析》（下册）阅读计划第8天.mp3
│ ├──51 《证券分析》（下册）阅读计划第9天..pdf
│ ├──51 《证券分析》（下册）阅读计划第9天.mp3
│ ├──52 《证券分析》（下册）阅读计划第10天..pdf
│ ├──52 《证券分析》（下册）阅读计划第10天.mp3
│ ├──53 《证券分析》（下册）阅读计划第11天..pdf
│ ├──53 《证券分析》（下册）阅读计划第11天.mp3
│ ├──54 《证券分析》（下册）阅读计划第12天..pdf
│ ├──54 《证券分析》（下册）阅读计划第12天.mp3
│ ├──55 《证券分析》（下册）阅读计划第13天..pdf
│ ├──55 《证券分析》（下册）阅读计划第13天.mp3
│ ├──56 《证券分析》（下册）阅读计划第14天..pdf
│ ├──56 《证券分析》（下册）阅读计划第14天.mp3
│ ├──57 《证券分析》（下册）阅读计划第15天..pdf
│ ├──57 《证券分析》（下册）阅读计划第15天.mp3
│ ├──58 《证券分析》（下册）阅读计划第16天..pdf
│ ├──58 《证券分析》（下册）阅读计划第16天.mp3
│ ├──59 《证券分析》（下册）阅读计划第17天..pdf
│ ├──59 《证券分析》（下册）阅读计划第17天.mp3
│ ├──60 《证券分析》（下册）阅读计划第18天..pdf
│ ├──60 《证券分析》（下册）阅读计划第18天.mp3
│ ├──61 《证券分析》（下册）阅读计划第19天..pdf
│ ├──61 《证券分析》（下册）阅读计划第19天.mp3
│ ├──62 《证券分析》（下册）阅读计划第20天..pdf
│ ├──62 《证券分析》（下册）阅读计划第20天.mp3
│ ├──63 《证券分析》（下册）阅读计划第21天..pdf
│ ├──63 《证券分析》（下册）阅读计划第21天.mp3
│ ├──64 《证券分析》（下册）阅读计划第22天.mp3
│ ├──64 《证券分析》（下册）阅读计划第22天.pdf
│ ├──65 《证券分析》（下册）阅读计划第23天..pdf
│ ├──65 《证券分析》（下册）阅读计划第23天.mp3
│ ├──66 《证券分析》（下册）阅读计划第24天..pdf
│ ├──66 《证券分析》（下册）阅读计划第24天.mp3
│ ├──67 《证券分析》（下册）阅读计划第25天..pdf
│ ├──67 《证券分析》（下册）阅读计划第25天.mp3
│ ├──68 《证券分析》（下册）阅读计划第26天(官方没有27、28).mp3
│ └──68 《证券分析》（下册）阅读计划第26天..pdf
├──010.【完】财富的起源精读班
│ ├──00发刊词：你的财富观决定了你的世界观.mp3
│ ├──00发刊词：你的财富观决定了你的世界观.pdf
│ ├──01：财富是什么？.mp3
│ ├──01：财富是什么？.pdf
│ ├──02：你所知的经济学是有问题的.mp3
│ ├──02：你所知的经济学是有问题的.pdf
│ ├──03：一种错误的世界观.mp3
│ ├──03：一种错误的世界观.pdf
│ ├──04：洞悉财富起源的五种视角之一：动态.mp3
│ ├──04：洞悉财富起源的五种视角之一：动态.pdf
│ ├──05：洞悉财富起源的五种视角之二：主体.mp3
│ ├──05：洞悉财富起源的五种视角之二：主体.pdf
│ ├──06：洞悉财富起源的五种视角之三：网络.mp3
│ ├──06：洞悉财富起源的五种视角之三：网络.pdf
│ ├──07：洞悉财富起源的五种视角之四：涌现.mp3
│ ├──07：洞悉财富起源的五种视角之四：涌现.pdf
│ ├──08：洞悉财富起源的五种视角之五：进化.mp3
│ ├──08：洞悉财富起源的五种视角之五：进化.pdf
│ ├──09：财富进化的三种力量.mp3
│ ├──09：财富进化的三种力量.pdf
│ ├──10：财富创造是三种力量共同进化的结果.mp3
│ ├──10：财富创造是三种力量共同进化的结果.pdf
│ ├──11：重新定义财富.mp3
│ ├──11：重新定义财富.pdf
│ ├──12：用新财富观看战略.mp3
│ ├──12：用新财富观看战略.pdf
│ ├──13：用新财富观看组织.mp3
│ ├──13：用新财富观看组织.pdf
│ ├──14：用新财富观看金融.mp3
│ ├──14：用新财富观看金融.pdf
│ ├──15：用新财富观看公共政策.mp3
│ ├──15：用新财富观看公共政策.pdf
│ ├──16总结：在新时代升级你的财富观.mp3
│ └──16总结：在新时代升级你的财富观.pdf
├──011.【完】邱昭良·《第五项修炼》精读班
│ ├──00发刊词：在快速变化的环境中活下去.mp3
│ ├──00发刊词：在快速变化的环境中活下去.pdf
│ ├──01：学习型组织的价值与行动框架.mp3
│ ├──01：学习型组织的价值与行动框架.pdf
│ ├──02：从啤酒游戏看系统思考.mp3
│ ├──02：从啤酒游戏看系统思考.pdf
│ ├──03：系统思考“由知到行”.mp3
│ ├──03：系统思考“由知到行”.pdf
│ ├──04：认识和应用系统基模.mp3
│ ├──04：认识和应用系统基模.pdf
│ ├──05：自我超越.mp3
│ ├──05：自我超越.pdf
│ ├──06：改善心智模式.mp3
│ ├──06：改善心智模式.pdf
│ ├──07：建立共同愿景.mp3
│ ├──07：建立共同愿景.pdf
│ ├──08：团队学习.mp3
│ ├──08：团队学习.pdf
│ ├──09：如何建设学习型文化.mp3
│ ├──09：如何建设学习型文化.pdf
│ ├──10：建设学习型组织的行动策略.mp3
│ ├──10：建设学习型组织的行动策略.pdf
│ ├──11：领导的新工作.mp3
│ ├──11：领导的新工作.pdf
│ ├──12：系统的公民.mp3
│ ├──12：系统的公民.pdf
│ ├──13总结篇：从知到行，不断练习.mp3
│ └──13总结篇：从知到行，不断练习.pdf
├──012.【完结】王崇巍·《选择的悖论》精读班
│ ├──01 为何“富足”让选择成为悖论？.mp3
│ ├──01 为何“富足”让选择成为悖论？.pdf
│ ├──02 选择过剩的时代我们将面临什么挑战？.mp3
│ ├──02 选择过剩的时代我们将面临什么挑战？.pdf
│ ├──03 当心！做决策时千万别跌入的那些认知陷阱.mp3
│ ├──03 当心！做决策时千万别跌入的那些认知陷阱.pdf
│ ├──04 为什么“想当将军的士兵”是失败的决策者？.mp3
│ ├──04.pdf
│ ├──05 选择权与幸福感的关系究竟是什么样的？.mp3
│ ├──05 选择权与幸福感的关系究竟是什么样的？.pdf
│ ├──06 考虑机会成本，让你更能接近幸福.mp3
│ ├──06 考虑机会成本，让你更能接近幸福.pdf
│ ├──07 后悔，会让你成为“遗憾”的决策者.mp3
│ ├──07 后悔，会让你成为“遗憾”的决策者.pdf
│ ├──08 学会适应，避免成为“失望”的决策者.mp3
│ ├──08 学会适应，避免成为“失望”的决策者.pdf
│ ├──09 没有“对比”就没有伤害，是真的！.mp3
│ ├──09 没有“对比”就没有伤害，是真的！.pdf
│ ├──10 伤害的“锅”应该由选择来背吗？.mp3
│ ├──10 伤害的“锅”应该由选择来背吗？.pdf
│ ├──11.mp3
│ ├──11.pdf
│ ├──发刊词 理解“选择的悖论”帮你提高决策水平.pdf
│ ├──发刊词 _ 理解“选择的悖论”帮你提高决策水平.mp3
│ ├──总结篇 不做选择的奴隶，我的人生我做主.mp3
│ └──总结篇 不做选择的奴隶，我的人生我做主.pdf
├──013 本力·《技术的本质》精读班【完结】
│ ├──01 组合-探寻技术本质的关键.mp3
│ ├──01 组合-探寻技术本质的关键.pdf
│ ├──02 模块化-从经济学理解技术的本质.mp3
│ ├──02 模块化-从经济学理解技术的本质.pdf
│ ├──03 现象编程——从物理学理解技术的本质.mp3
│ ├──03 现象编程——从物理学理解技术的本质.pdf
│ ├──04 域——从设计思维理解技术的本质.mp3
│ ├──04 域——从设计思维理解技术的本质.pdf
│ ├──05 标准工程——从认知理解技术的本质.mp3
│ ├──05 标准工程——从认知理解技术的本质.pdf
│ ├──06 发明的逻辑——新技术如何产生？.mp3
│ ├──06 发明的逻辑——新技术如何产生？.pdf
│ ├──07 发展的逻辑——技术如何进步？.mp3
│ ├──07 发展的逻辑——技术如何进步？.pdf
│ ├──08 颠覆的逻辑——技术如何重构？.mp3
│ ├──08 颠覆的逻辑——技术如何重构？.pdf
│ ├──09 进化的逻辑——技术为什么有生命？.mp3
│ ├──09 进化的逻辑——技术为什么有生命？.pdf
│ ├──10 经济是技术的一种表达.mp3
│ ├──10 经济是技术的一种表达.pdf
│ ├──11 技术就是世界本质的核心秘密.mp3
│ ├──11 技术就是世界本质的核心秘密.pdf
│ ├──发刊词 从技术的本质理解世界的本质.pdf
│ └──发刊词 _ 从技术的本质理解世界的本质.mp3
├──014.【完】《这就是okr》精读班
│ ├──00：发刊词，从美国书本到本土案例的精读闭环.mp3
│ ├──00：发刊词，从美国书本到本土案例的精读闭环.pdf
│ ├──00：提问，答疑专区.mp3
│ ├──00：提问，答疑专区.pdf
│ ├──01：你的组织适合实行OKR吗？.mp3
│ ├──01：你的组织适合实行OKR吗？.pdf
│ ├──02：OKR与KPI有什么区别？.mp3
│ ├──02：OKR与KPI有什么区别？.pdf
│ ├──03：利器1，用有限的资源去做最重要的事.mp3
│ ├──03：利器1，用有限的资源去做最重要的事.pdf
│ ├──04：利器2，如何解决团队协作的问题？.mp3
│ ├──04：利器2，如何解决团队协作的问题？.pdf
│ ├──05：利器3，如何确保OKR的顺利完成？.mp3
│ ├──05：利器3，如何确保OKR的顺利完成？.pdf
│ ├──06：利器4，员工不愿意设定有挑战的目标怎么办？.mp3
│ ├──06：利器4，员工不愿意设定有挑战的目标怎么办？.pdf
│ ├──07：变革传统的绩效考核方式.mp3
│ ├──07：变革传统的绩效考核方式.pdf
│ ├──08：OKR的最高境界是一种企业文化.mp3
│ ├──08：OKR的最高境界是一种企业文化.pdf
│ ├──09：谷歌的OKR可以在我们公司实施吗？.mp3
│ ├──09：谷歌的OKR可以在我们公司实施吗？.pdf
│ ├──10：一个从导入到成功实施的完整案例.mp3
│ └──10：一个从导入到成功实施的完整案例.pdf
├──015.【完】《U型理论》精读班
│ ├──00发刊词，U型理论：向未来学习.mp3
│ ├──00发刊词，U型理论：向未来学习.pdf
│ ├──00提问-答疑专区（无图文）.mp3
│ ├──01什么是《U型理论》？.mp3
│ ├──01什么是《U型理论》？.pdf
│ ├──02为什么U型理论在科技时代无可替代？.mp3
│ ├──02为什么U型理论在科技时代无可替代？.pdf
│ ├──03 U型理论的起源.mp3
│ ├──03 U型理论的起源.pdf
│ ├──04学习和变革的四个层次.mp3
│ ├──04学习和变革的四个层次.pdf
│ ├──05 组织中存在什么盲点？.mp3
│ ├──05 组织中存在什么盲点？.pdf
│ ├──06 社会治理中存在什么盲点？.mp3
│ ├──06 社会治理中存在什么盲点？.pdf
│ ├──07 深入思考：U的哲学基础和穿越界点.mp3
│ ├──07 深入思考：U的哲学基础和穿越界点.pdf
│ ├──08 超越下载、观察：破除知行合一的4重障碍.mp3
│ ├──08 超越下载、观察：破除知行合一的4重障碍.pdf
│ ├──08-加餐 正念练习“我是谁”.mp3
│ ├──08-加餐 正念练习“我是谁”.pdf
│ ├──09 感知：如何构建感知之旅.mp3
│ ├──09 感知：如何构建感知之旅.pdf
│ ├──10 感知：教练圆圈和整体的两种类型.mp3
│ ├──10 感知：教练圆圈和整体的两种类型.pdf
│ ├──11 自然流现：如何带领团.._.pdf
│ ├──11 自然流现：如何带领团队集体创变.mp3
│ ├──12 结晶：具有生命力的集.._.pdf
│ ├──12 结晶：具有生命力的集体行动.mp3
│ ├──13 塑造原型、运行：把创新放大到系统.mp3
│ ├──13 塑造原型、运行：把创新放大到系统.pdf
│ ├──14.社会场域理论的21个命题.mp3
│ ├──14.社会场域理论的21个命题.pdf
│ ├──15.个人行动：纵身跳入未知.mp3
│ ├──15.个人行动：纵身跳入未知.pdf
│ ├──16.谈话行动.mp3
│ ├──16.谈话行动.pdf
│ ├──17.自然流现的原则和实践.mp3
│ └──17.自然流现的原则和实践.pdf
├──016.【完结】赵熙萌·《人体的故事》精读班
│ ├──00 发刊词 _ 用人类进化大视野构建现代人的健康思维.mp3
│ ├──01 人类还在进化吗？.mp3
│ ├──01 人类还在进化吗？.pdf
│ ├──02 失配假说：活在现代环境中的原始人.mp3
│ ├──02 失配假说：活在现代环境中的原始人.pdf
│ ├──03 人类本来的生活方式.mp3
│ ├──03 人类本来的生活方式.pdf
│ ├──04 文化进化初露锋芒.mp3
│ ├──04 文化进化初露锋芒.pdf
│ ├──05 农业革命如何改变人类的生活方式？.mp3
│ ├──05 农业革命如何改变人类的生活方式？.pdf
│ ├──06 工业革命如何改变人类的生活方式.mp3
│ ├──06 工业革命如何改变人类的生活方式.pdf
│ ├──07 失配性疾病I：代谢性疾病.mp3
│ ├──07 失配性疾病I：代谢性疾病.pdf
│ ├──08 失配性疾病II：废用性疾病.mp3
│ ├──08 失配性疾病II：废用性疾病.pdf
│ ├──09 失配性疾病III：新奇和舒适的隐患.mp3
│ ├──09 失配性疾病III：新奇和舒适的隐患.pdf
│ ├──10 面对进化失配，现代人何去何从？.mp3
│ ├──10 面对进化失配，现代人何去何从？.pdf
│ ├──发刊词 用人类进化大视野构建现代人的健康思维.pdf
│ └──提问-答疑专区.mp3
├──017.【完结】乔继英·《共同基金常识》精读班
│ ├──00 开课前，你必须要知道的事.mp3
│ ├──00 开课前，你必须要知道的事.pdf
│ ├──01 长期投资.mp3
│ ├──01 长期投资.pdf
│ ├──02 回报的本质.mp3
│ ├──02 回报的本质.pdf
│ ├──03 资产配置.mp3
│ ├──03 资产配置.pdf
│ ├──04 简单化.mp3
│ ├──04 简单化.pdf
│ ├──05：指数化.mp3
│ ├──05：指数化.pdf
│ ├──06 股票投资风格.mp3
│ ├──06 股票投资风格.pdf
│ ├──07 债券投资.mp3
│ ├──07 债券投资.pdf
│ ├──08 全球投资.mp3
│ ├──08 全球投资.pdf
│ ├──09 选择优质基金.mp3
│ ├──09 选择优质基金.pdf
│ ├──10 均值回归.mp3
│ ├──10 均值回归.pdf
│ ├──11 投资相对主义.mp3
│ ├──11 投资相对主义.pdf
│ ├──12 基金资产规模.mp3
│ ├──12 基金资产规模.pdf
│ ├──13 税收的影响.mp3
│ ├──13 税收的影响.pdf
│ ├──14 时间的作用.mp3
│ ├──14 时间的作用.pdf
│ ├──15 投资原则.mp3
│ ├──15 投资原则.pdf
│ ├──16 基金营销.mp3
│ ├──16 基金营销.pdf
│ ├──17 现代科技.mp3
│ ├──17 现代科技.pdf
│ ├──18 基金董事.mp3
│ ├──18 基金董事.pdf
│ ├──19 基金治理结构.mp3
│ ├──19 基金治理结构.pdf
│ ├──20 企业家精神.mp3
│ ├──20 企业家精神.pdf
│ ├──21 领导力.mp3
│ ├──21 领导力.pdf
│ ├──22 人性化.mp3
│ ├──22 人性化.pdf
│ ├──23 股票型基金详解及晨星五星实例分析.mp3
│ ├──23 股票型基金详解及晨星五星实例分析.pdf
│ ├──24 债券型基金详解及晨星五星实例分析.mp3
│ ├──24 债券型基金详解及晨星五星实例分析.pdf
│ ├──25 个人投资者资产配置详解.mp3
│ ├──25 个人投资者资产配置详解.pdf
│ ├──市场波动中如何成为精明的投资人.mp3
│ └──市场波动中如何成为精明的投资人.pdf
├──018.《学会提问》精读班
│ ├──00 学会提问，洞察商业本质.pdf
│ ├──00.学会提问，洞察商业本质.mp3
│ ├──01 启动提问背后的思维方式.pdf
│ ├──01.启动提问背后的思维方式.mp3
│ ├──02 是什么？——澄清论题和结论.pdf
│ ├──02.是什么？——澄清论题和结论.mp3
│ ├──03 为什么？——深挖事物的根源和本质.pdf
│ ├──03.为什么？——深挖事物的根源和本质.mp3
│ ├──04 还有什么原因？——建立坚实的因果关系.pdf
│ ├──04.还有什么原因？——建立坚实的因果关系.mp3
│ ├──05 证据的来源有效性.pdf
│ ├──05.证据的来源有效性.mp3
│ ├──06 证据的验证有效性.pdf
│ ├──06.证据的验证有效性.mp3
│ ├──07 数据证据的有效性.pdf
│ ├──07.数据证据的有效性.mp3
│ ├──08 论证中的隐藏假设.pdf
│ ├──08.论证中的隐藏假设.mp3
│ ├──09 推理过程中有没有谬误.pdf
│ ├──09.推理过程中有没有谬误.mp3
│ ├──10 得出合理的结论.pdf
│ ├──10.得出合理的结论.mp3
│ ├──11 提问方式也很重要.pdf
│ ├──11.提问方式也很重要.mp3
│ └──12.结课答疑（无图文）.mp3
├──019.【完结】叶壮·《教出乐观的孩子》精读班
│ ├──来自领读官的邀请：如何培养恰到好处的乐观？.mp3
│ ├──第10讲 （第10章）：空心孩子不解释.mp3
│ ├──第10讲 （第10章）：空心孩子不解释.pdf
│ ├──第11讲 （第11章）：反驳、顶嘴与鸡汤.mp3
│ ├──第11讲 （第11章）：反驳、顶嘴与鸡汤.pdf
│ ├──第12讲 （第12章）：同龄社交与校园霸凌.mp3
│ ├──第12讲 （第12章）：同龄社交与校园霸凌.pdf
│ ├──第13讲 （第13章）：坚果效应.mp3
│ ├──第13讲 （第13章）：坚果效应.pdf
│ ├──第14讲 （第14章）：要乐观，不要迷信乐观.mp3
│ ├──第14讲 （第14章）：要乐观，不要迷信乐观.pdf
│ ├──第1讲（第1章）：悲观在流行.mp3
│ ├──第1讲（第1章）：悲观在流行.pdf
│ ├──第2讲（第2章）：代劳，是中国孩子乐观的大敌.mp3
│ ├──第2讲（第2章）：代劳，是中国孩子乐观的大敌.pdf
│ ├──第3讲（第3章）：你的表扬，走心了吗？.mp3
│ ├──第3讲（第3章）：你的表扬，走心了吗？.pdf
│ ├──第4讲 （第4章）：心灵的感冒.mp3
│ ├──第4讲 （第4章）：心灵的感冒.pdf
│ ├──第5讲 （第5章）：乐观的孩子，没有多虑的家长.mp3
│ ├──第5讲 （第5章）：乐观的孩子，没有多虑的家长.pdf
│ ├──第6讲 （第6章）：到底乐观不乐观.mp3
│ ├──第6讲 （第6章）：到底乐观不乐观.pdf
│ ├──第7讲 （第7章）：乐观的复合肥.mp3
│ ├──第7讲 （第7章）：乐观的复合肥.pdf
│ ├──第8讲 （第8章）：失调家庭的危机.mp3
│ ├──第8讲 （第8章）：失调家庭的危机.pdf
│ ├──第9讲 （第9章）：见人下菜碟的ABC.mp3
│ └──第9讲 （第9章）：见人下菜碟的ABC.pdf
├──020.【完】《游戏改变人生》精读班
│ ├──00【免费】来自领读官的邀请：《游戏改变人生》精读班发刊词.mp3
│ ├──00【免费】来自领读官的邀请：《游戏改变人生》精读班发刊词.pdf
│ ├──第01讲：你比自己想象的更加强大.mp3
│ ├──第01讲：你比自己想象的更加强大.pdf
│ ├──第02讲：你身边都是潜在的盟友.mp3
│ ├──第02讲：你身边都是潜在的盟友.pdf
│ ├──第03讲：做你故事里的英雄.mp3
│ ├──第03讲：做你故事里的英雄.pdf
│ ├──第04讲：将游戏化为游戏力.mp3
│ ├──第04讲：将游戏化为游戏力.pdf
│ ├──第05讲：挑战自我.mp3
│ ├──第05讲：挑战自我.pdf
│ ├──第06讲：能量升级.mp3
│ ├──第06讲：能量升级.pdf
│ ├──第07讲：对抗坏家伙.mp3
│ ├──第07讲：对抗坏家伙.pdf
│ ├──第08讲：寻找并完成任务.mp3
│ ├──第08讲：寻找并完成任务.pdf
│ ├──第09讲：招募盟友.mp3
│ ├──第09讲：招募盟友.pdf
│ ├──第10讲：采用秘密身分.mp3
│ ├──第10讲：采用秘密身分.pdf
│ ├──第11讲：争取华丽致胜.mp3
│ ├──第11讲：争取华丽致胜.pdf
│ ├──第12讲：超好游戏力的计分方式.mp3
│ └──第12讲：超好游戏力的计分方式.pdf
├──021.【完结】林思恩·《全脑教养法》精读班
│ ├──《全脑教养法精读班》第10讲（第5章·第2部分）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第10讲（第5章·第2部分）.pdf
│ ├──《全脑教养法精读班》第11讲（第5章·第3部分）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第11讲（第5章·第3部分）.pdf
│ ├──《全脑教养法精读班》第12讲（第6章·第1部分）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第12讲（第6章·第1部分）.pdf
│ ├──《全脑教养法精读班》第13讲（第6章·第2部分）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第13讲（第6章·第2部分）.pdf
│ ├──《全脑教养法精读班》第1讲（第2章·第1部分）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第1讲（第2章·第1部分）.pdf
│ ├──《全脑教养法精读班》第2讲（第2章·第2部分）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第2讲（第2章·第2部分）.pdf
│ ├──《全脑教养法精读班》第3讲（第3章·第1部分）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第3讲（第3章·第1部分）.pdf
│ ├──《全脑教养法精读班》第4讲（第3章·第2部分）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第4讲（第3章·第2部分）.pdf
│ ├──《全脑教养法精读班》第5讲（答疑）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第6讲（第3章·第3部分）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第6讲（第3章·第3部分）.pdf
│ ├──《全脑教养法精读班》第7讲（第4章·第1部分）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第7讲（第4章·第1部分）.pdf
│ ├──《全脑教养法精读班》第8讲（第4章·第2部分）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第8讲（第4章·第2部分）.pdf
│ ├──《全脑教养法精读班》第9讲（第5章·第1部分）.mp3
│ ├──《全脑教养法精读班》第9讲（第5章·第1部分）.pdf
│ └──来自领读官的邀请：《全脑教养法》精读班发刊词.mp3
├──022.【完结】 陈生民·《精要主义》精读班
│ ├──来自领读官的邀请：《精要主义》精读班发刊词.mp3
│ ├──第10讲：精要主义者的英雄之旅.mp3
│ ├──第11讲：成为精要领导者.mp3
│ ├──第1讲：精要主义的人生.mp3
│ ├──第2讲：精要主义的三项主张.mp3
│ ├──第3讲：精要主义的信仰.mp3
│ ├──第4讲：留白的人生才能精彩.mp3
│ ├──第5讲：留白的十个要诀.mp3
│ ├──第6讲：“不取”就能进取.mp3
│ ├──第7讲：选择的七把金钥匙.mp3
│ ├──第8讲：精要的最高境界就是“我自然”.mp3
│ └──第9讲：“我自然”的三双翅膀.mp3
├──023.【完结】陈玮·《奈飞文化手册》精读班
│ ├──《奈飞文化手册》第1讲（第1章）.mp3
│ ├──《奈飞文化手册》第2讲（第6章）.mp3
│ ├──《奈飞文化手册》第3讲（第6，7章）.mp3
│ ├──《奈飞文化手册》第4讲（第1，8章）.mp3
│ ├──《奈飞文化手册》第5讲（第7，8章）.mp3
│ ├──《奈飞文化手册》第6讲（第2，3章）.mp3
│ ├──《奈飞文化手册》第7讲（第3，4章）.mp3
│ ├──《奈飞文化手册》精读班第8讲（全书总结）.mp3
│ └──来自领读官的邀请：《奈飞文化手册》精读班发刊词.mp3
├──024 徐英瑾·《直觉泵》精读班【完结】
│ ├──00 发刊词丨为什么《直觉泵》值得用心精读.jpg
│ ├──00 发刊词丨为什么《直觉泵》值得用心精读.mp3
│ ├──00 发刊词丨为什么《直觉泵》值得用心精读.pdf
│ ├──01 测量你与哲学的亲和度.jpg
│ ├──01 测量你与哲学的亲和度.mp3
│ ├──01 测量你与哲学的亲和度.pdf
│ ├──02 哲学也要讲求界面设计.jpg
│ ├──02 哲学也要讲求界面设计.mp3
│ ├──02 哲学也要讲求界面设计.pdf
│ ├──03 外行如何选择好的哲学.jpg
│ ├──03 外行如何选择好的哲学.mp3
│ ├──03 外行如何选择好的哲学.pdf
│ ├──04 你的视角决定你的世界.jpg
│ ├──04 你的视角决定你的世界.mp3
│ ├──04 你的视角决定你的世界.pdf
│ ├──05 它好像有灵魂一样.jpg
│ ├──05 它好像有灵魂一样.mp3
│ ├──05 它好像有灵魂一样.pdf
│ ├──06 解释世界的三种套装工具.jpg
│ ├──06 解释世界的三种套装工具.mp3
│ ├──06 解释世界的三种套装工具.pdf
│ ├──07 我是颜色不一样的烟火.jpg
│ ├──07 我是颜色不一样的烟火.pdf
│ ├──08 经常被误用的算法概念.jpg
│ ├──08 经常被误用的算法概念.pdf
│ ├──09 你以为你以为的就是你以为的吗？.jpg
│ ├──09 你以为你以为的就是你以为的吗？.mp3
│ ├──09 你以为你以为的就是你以为的吗？.pdf
│ ├──10 不要忽视游戏的约束条件.jpg
│ ├──10 不要忽视游戏的约束条件.mp3
│ ├──10 不要忽视游戏的约束条件.pdf
│ ├──11 避免空谈，让意义落地.jpg
│ ├──11 避免空谈，让意义落地.mp3
│ ├──11 避免空谈，让意义落地.pdf
│ ├──12 直觉泵也分好坏.jpg
│ ├──12 直觉泵也分好坏.mp3
│ ├──12 直觉泵也分好坏.pdf
│ ├──13 生物学思维：能够解释一切的达尔文主义.jpg
│ ├──13 生物学思维：能够解释一切的达尔文主义.mp3
│ ├──13 生物学思维：能够解释一切的达尔文主义.pdf
│ ├──14 模因：一种文化为什么会火起来？.jpg
│ ├──14 模因：一种文化为什么会火起来？.mp3
│ ├──14 模因：一种文化为什么会火起来？.pdf
│ ├──15 哲学僵尸.jpg
│ ├──15 哲学僵尸.mp3
│ ├──15 哲学僵尸.pdf
│ ├──16 僵尸1.0版与僵尸2.0版.jpg
│ ├──16 僵尸1.0版与僵尸2.0版.mp3
│ ├──16 僵尸1.0版与僵尸2.0版.pdf
│ ├──17 感受质：人的感受是一种神秘的主观体验.jpg
│ ├──17 感受质：人的感受是一种神秘的主观体验.mp3
│ ├──17 感受质：人的感受是一种神秘的主观体验.pdf
│ ├──18 脸盲症与卡普格拉妄想症.jpg
│ ├──18 脸盲症与卡普格拉妄想症.mp3
│ ├──18 脸盲症与卡普格拉妄想症.pdf
│ ├──19 感受质作为一种魔术幻相.jpg
│ ├──19 感受质作为一种魔术幻相.mp3
│ ├──19 感受质作为一种魔术幻相.pdf
│ ├──20 关于强人工智能的著名思想实验：中文屋.jpg
│ ├──20 关于强人工智能的著名思想实验：中文屋.mp3
│ ├──20 关于强人工智能的著名思想实验：中文屋.pdf
│ ├──21 远程人体传输.jpg
│ ├──21 远程人体传输.mp3
│ ├──21 远程人体传输.pdf
│ ├──22 我是我的大脑编出来的故事.jpg
│ ├──22 我是我的大脑编出来的故事.pdf
│ ├──23 他者现象学.jpg
│ ├──23 他者现象学.mp3
│ ├──23 他者现象学.pdf
│ ├──24 一个从来没见过颜色的色彩科学家知道颜色吗？.jpg
│ ├──24 一个从来没见过颜色的色彩科学家知道颜色吗？.mp3
│ ├──24 一个从来没见过颜色的色彩科学家知道颜色吗？.pdf
│ ├──25 我们有自由意志吗？.jpg
│ ├──25 我们有自由意志吗？.mp3
│ ├──25 我们有自由意志吗？.pdf
│ ├──26 生命游戏：自由意志是如何演化的.jpg
│ ├──26 生命游戏：自由意志是如何演化的.mp3
│ ├──26 生命游戏：自由意志是如何演化的.pdf
│ ├──27 最好的套路就是不按套路出牌.jpg
│ ├──27 最好的套路就是不按套路出牌.mp3
│ ├──27 最好的套路就是不按套路出牌.pdf
│ ├──28 我们需要对自己负绝对的责任吗？.jpg
│ ├──28 我们需要对自己负绝对的责任吗？.mp3
│ ├──28 我们需要对自己负绝对的责任吗？.pdf
│ ├──29 虫子有自由意志吗？.jpg
│ ├──29 虫子有自由意志吗？.mp3
│ ├──29 虫子有自由意志吗？.pdf
│ ├──30 有没有自由要看你怎么说.jpg
│ ├──30 有没有自由要看你怎么说.pdf
│ ├──31 徐英瑾评述丹尼特哲学.jpg
│ ├──31 徐英瑾评述丹尼特哲学.mp3
│ ├──31 徐英瑾评述丹尼特哲学.pdf
│ ├──加餐答疑 _ 中美之间的哲学研究水平差距有多大？.mp3
│ ├──加餐答疑 _ 哲学家都需要具备跨学科知识吗？.mp3
│ ├──加餐答疑 _ 如何勘定正确的直觉.mp3
│ ├──加餐答疑 _ 孩子更富有意向立场吗？.mp3
│ ├──加餐答疑 _ 次人与赛博人.mp3
│ ├──加餐答疑 _ 现在离造出能通过图灵测试的人工智能有多远？.mp3
│ ├──加餐答疑 _ 自由与社会教化.mp3
│ ├──加餐答疑 _ 自由的前提到底是知还是无知？.mp3
│ ├──加餐答疑 _ 达尔文思想的革命性.mp3
│ ├──思考题复盘丨两种模因变异都是真变异吗？.mp3
│ ├──思考题复盘丨他正确翻译了前妻的意思了吗？.mp3
│ ├──思考题复盘丨你如何区分梦境与现实？.mp3
│ ├──思考题复盘丨决定论有助于缓解罪恶感吗？.mp3
│ ├──思考题复盘丨哪台机器人更像人？.mp3
│ ├──思考题复盘丨实体论和关系论你站谁？.mp3
│ ├──思考题复盘丨投资电影的浮士德式交易.mp3
│ ├──思考题复盘丨机器如何能够读懂身体语言？.mp3
│ ├──思考题复盘丨测谎仪可靠吗？.mp3
│ ├──思考题复盘丨直觉是算法的产物吗？.mp3
│ ├──思考题复盘丨禁酒令期间的责任问题.mp3
│ ├──思考题复盘丨蚊子有自由意志吗？.mp3
│ ├──思考题复盘丨这个哲学问题是伪问题吗？.mp3
│ ├──思考题复盘丨非人物种的本体论框架.mp3
│ └──思考题复盘丨驳斥中国人口体育场论证.mp3
├──025 仲崇玉·《销售经理的22条军规》精读班【完结】
│ ├──00 发刊词：给自己一个机会，做自己的销售管理教练.jpg
│ ├──00 发刊词：给自己一个机会，做自己的销售管理教练.mp3
│ ├──00 发刊词：给自己一个机会，做自己的销售管理教练.pdf
│ ├──01 如何战略性的分配指标？.jpg
│ ├──01 如何战略性的分配指标？.mp3
│ ├──01 如何战略性的分配指标？.pdf
│ ├──02 如何管理战略冲突？.jpg
│ ├──02 如何管理战略冲突？.mp3
│ ├──02 如何管理战略冲突？.pdf
│ ├──03 如何让提出的要求有效？.jpg
│ ├──03 如何让提出的要求有效？.mp3
│ ├──03 如何让提出的要求有效？.pdf
│ ├──04 管理冲突中的隐形冲突有哪些？.jpg
│ ├──04 管理冲突中的隐形冲突有哪些？.mp3
│ ├──04 管理冲突中的隐形冲突有哪些？.pdf
│ ├──05 日常行为会产生哪些冲突？.jpg
│ ├──05 日常行为会产生哪些冲突？.mp3
│ ├──05 日常行为会产生哪些冲突？.pdf
│ ├──06 区分7种日常沟通形式.jpg
│ ├──06 区分7种日常沟通形式.mp3
│ ├──06 区分7种日常沟通形式.pdf
│ ├──07 销售经理的自我冲突.jpg
│ ├──07 销售经理的自我冲突.mp3
│ ├──07 销售经理的自我冲突.pdf
│ ├──08 销售经理对自我冲突的认知.jpg
│ ├──08 销售经理对自我冲突的认知.mp3
│ ├──08 销售经理对自我冲突的认知.pdf
│ ├──09 管理水平的高低到底从何判断？.jpg
│ ├──09 管理水平的高低到底从何判断？.mp3
│ ├──09 管理水平的高低到底从何判断？.pdf
│ ├──10 回答关于业务、关系和自我的提问.jpg
│ ├──10 回答关于业务、关系和自我的提问.mp3
│ └──10 回答关于业务、关系和自我的提问.pdf
├──026.【完结】王球·《脑与意识》精读班
│ ├──00 发刊词 所谓的你自己，其实就是你头顶1400克的器官.pdf
│ ├──00 发刊词 _ 所谓的你自己，其实就是你头顶1400克的器官.mp3
│ ├──01 脑科学的哲学缘起：分裂的两个世界.mp3
│ ├──01 脑科学的哲学缘起：分裂的两个世界.pdf
│ ├──02 当我们谈论意识的时候，我们在谈论什么？.mp3
│ ├──02 当我们谈论意识的时候，我们在谈论什么？.pdf
│ ├──03 魔术与意识遮蔽术.mp3
│ ├──03 魔术与意识遮蔽术.pdf
│ ├──04 冰山之下：无意识的力量.mp3
│ ├──04 冰山之下：无意识的力量.pdf
│ ├──05 有无之间：无意识、抉择与睡梦.mp3
│ ├──05 有无之间：无意识、抉择与睡梦.pdf
│ ├──06 我们为什么不是僵尸？.mp3
│ ├──06 我们为什么不是僵尸？.pdf
│ ├──07 谁拥有意识？.mp3
│ ├──07 谁拥有意识？.pdf
│ ├──08 我是谁？谁是我？.mp3
│ ├──08 我是谁？谁是我？.pdf
│ ├──09 大脑与精神健康.mp3
│ ├──09 大脑与精神健康.pdf
│ ├──10 电脑、人脑与未来.mp3
│ └──10 电脑、人脑与未来.pdf
├──027.【完结】郝耀伟·《思想本质》精读班
│ ├──00 发刊词 史蒂芬·平克的枢纽之作.pdf
│ ├──00 发刊词 _ 史蒂芬·平克的枢纽之作.mp3
│ ├──01 语言：通往人性的窗户.mp3
│ ├──01 语言：通往人性的窗户.pdf
│ ├──02 语言习得与概念语义学.mp3
│ ├──02 语言习得与概念语义学.pdf
│ ├──03 动词如何影响人类对概念的理解？.mp3
│ ├──03 动词如何影响人类对概念的理解？.pdf
│ ├──04 一个人真的天生就有5万个概念吗？.mp3
│ ├──04 一个人真的天生就有5万个概念吗？.pdf
│ ├──05 语言是如何影响思维过程的？.mp3
│ ├──05 语言是如何影响思维过程的？.pdf
│ ├──06 为什么人类描述方位的词汇相对匮乏？.mp3
│ ├──06 为什么人类描述方位的词汇相对匮乏？.pdf
│ ├──07 关于因果关系的语言及道德推理延伸.mp3
│ ├──07 关于因果关系的语言及道德推理延伸.pdf
│ ├──08 隐喻是开启人类思想和语言的金钥匙.mp3
│ ├──08 隐喻是开启人类思想和语言的金钥匙.pdf
│ ├──09 隐喻和类比在生活中有哪些应用？.mp3
│ ├──09 隐喻和类比在生活中有哪些应用？.pdf
│ ├──10 名字的含义到底是什么？.mp3
│ ├──10 名字的含义到底是什么？.pdf
│ ├──11 脏话的起源和发展.mp3
│ ├──11 脏话的起源和发展.pdf
│ ├──12 什么样的语义概念会诱发负面情绪？.mp3
│ ├──12 什么样的语义概念会诱发负面情绪？.pdf
│ ├──13 为什么人总喜欢有话不直说？.mp3
│ ├──13 为什么人总喜欢有话不直说？.pdf
│ ├──14 间接表达和社会心理学的关系.mp3
│ ├──14 间接表达和社会心理学的关系.pdf
│ ├──15 分析人类心智，理解世界的局限之处.mp3
│ └──15 分析人类心智，理解世界的局限之处.pdf
├──028.【完结】何建·《发现你的管理优势》精读班
│ ├──00 发刊词 重新认识被我们忽略40年的管理经典.pdf
│ ├──01 基本功a：如何识别P型管理者？.mp3
│ ├──01 基本功a：如何识别P型管理者？.pdf
│ ├──02 基本功b：如何识别A型管理者？.mp3
│ ├──02 基本功b：如何识别A型管理者？.pdf
│ ├──03 基本功c：如何识别E型管理者？.mp3
│ ├──03 基本功c：如何识别E型管理者？.pdf
│ ├──04 基本功c：如何识别I型管理者？.mp3
│ ├──04 基本功c：如何识别I型管理者？.pdf
│ ├──05 基本功e：如何识别两种极端风格的管理者？.mp3
│ ├──05 基本功e：如何识别两种极端风格的管理者？.pdf
│ ├──06 如何识别自己的管理风格？.mp3
│ ├──06 如何识别自己的管理风格？.pdf
│ ├──07 如何运用PAEI做向上管理？.mp3
│ ├──07 如何运用PAEI做向上管理？.pdf
│ ├──08 除了企业管理，PAEI还有哪些用处？.mp3
│ ├──08 除了企业管理，PAEI还有哪些用处？.pdf
│ ├──09 搭建完美团队第一步：评估组织生命周期阶段.mp3
│ ├──09 搭建完美团队第一步：评估组织生命周期阶段.pdf
│ ├──10 搭建完美团队第二步：评估管理风格与任务需求.mp3
│ ├──10 搭建完美团队第二步：评估管理风格与任务需求.pdf
│ ├──11 搭建完美团队第三步：画出组织全息图及问题推演.mp3
│ ├──11 搭建完美团队第三步：画出组织全息图及问题推演.pdf
│ ├──12 搭建完美团队第四步：学会在冲突中学习.mp3
│ ├──12 搭建完美团队第四步：学会在冲突中学习.pdf
│ ├──13 搭建完美团队第五步：运用爱迪思管理法进行组织创新.mp3
│ ├──13 搭建完美团队第五步：运用爱迪思管理法进行组织创新.pdf
│ ├──发刊词_重新认识被我们忽略40年的管理经典.mp3
│ ├──总结篇：按图索骥，管理者如何不断进化？.mp3
│ └──总结篇：按图索骥，管理者如何不断进化？.pdf
├──029 李井奎·《稀缺》精读班【完结】
│ ├──00 发刊词 摆脱稀缺心态，让人生走向潇洒和富足.pdf
│ ├──00 发刊词_摆脱稀缺心态，让人生走向潇洒和富足.mp3
│ ├──01 资源稀缺不可怕，可怕的是有稀缺心态.mp3
│ ├──01 资源稀缺不可怕，可怕的是有稀缺心态.pdf
│ ├──02 稀缺心态下的“得”与“失”.mp3
│ ├──02 稀缺心态下的“得”与“失”.pdf
│ ├──03 稀缺心态造成带宽负担的后果.mp3
│ ├──03 稀缺心态造成带宽负担的后果.pdf
│ ├──04 稀缺的本质是没有余闲.mp3
│ ├──04 稀缺的本质是没有余闲.pdf
│ ├──05 穷人和富人眼中的一块钱有什么差别？.mp3
│ ├──05 穷人和富人眼中的一块钱有什么差别？.pdf
│ ├──06 借用与短视会带来哪些后果？.mp3
│ ├──06 借用与短视会带来哪些后果？.pdf
│ ├──07 改变心态是逃离稀缺陷阱的唯一希望.mp3
│ ├──07 改变心态是逃离稀缺陷阱的唯一希望.pdf
│ ├──08 你为什么会陷入贫穷和忙碌之中？.mp3
│ ├──08 你为什么会陷入贫穷和忙碌之中？.pdf
│ ├──09 节省带宽是走出贫困的好方法.mp3
│ ├──09 节省带宽是走出贫困的好方法.pdf
│ ├──10 组织中的时间稀缺：余闲要恰到好处.mp3
│ ├──10 组织中的时间稀缺：余闲要恰到好处.pdf
│ ├──11 如何应对日常生活中的稀缺？.mp3
│ ├──11 如何应对日常生活中的稀缺？.pdf
│ ├──总结篇：规划和管理好带宽，稀缺问题将迎刃而解.mp3
│ └──总结篇：规划和管理好带宽，稀缺问题将迎刃而解.pdf
├──030.【完】《反常识》精读班
│ ├──00发刊词：存活需要常识，成事需要反常识.mp3
│ ├──00发刊词：存活需要常识，成事需要反常识.pdf
│ ├──01：我们能做到像乔布斯那样凭直觉创业吗？.mp3
│ ├──01：我们能做到像乔布斯那样凭直觉创业吗？.pdf
│ ├──02：理性的选择真的“理性”吗？.mp3
│ ├──02：理性的选择真的“理性”吗？.pdf
│ ├──03：如何正确避免集体行为的误区.mp3
│ ├──03：如何正确避免集体行为的误区.pdf
│ ├──04：病毒式传播背后的本质是什么？.mp3
│ ├──04：病毒式传播背后的本质是什么？.pdf
│ ├──05：总结了历史就能预测未来吗？.mp3
│ ├──05：总结了历史就能预测未来吗？.pdf
│ ├──06：常识思维带来的4大误区.mp3
│ ├──06：常识思维带来的4大误区.pdf
│ ├──07：不确定的未来真的可以预测吗？.mp3
│ ├──07：不确定的未来真的可以预测吗？.pdf
│ ├──08：如何科学理性的提高事件预测的准确性？.mp3
│ ├──08：如何科学理性的提高事件预测的准确性？.pdf
│ ├──09：什么才是“试错”的正确姿势？.mp3
│ ├──09：什么才是“试错”的正确姿势？.pdf
│ ├──10：失败者有目标，成功者有系统.mp3
│ ├──10：失败者有目标，成功者有系统.pdf
│ ├──11：如何培养反常识思维？.mp3
│ ├──11：如何培养反常识思维？.pdf
│ ├──12：总结1：反常识思维，复杂世界的终极应对工具.mp3
│ ├──12：总结1：反常识思维，复杂世界的终极应对工具.pdf
│ ├──13：总结2：创业需要反常识思维.mp3
│ └──13：总结2：创业需要反常识思维.pdf
├──031.【完结】胡霁·《笛卡尔的错误》精读班
│ ├──00 发刊词 我们为什么需要认识到笛卡尔的错误..pdf
│ ├──00 发刊词_我们为什么需要认识到笛卡尔的错误_.mp3
│ ├──01 缘起：一颗名叫“盖奇”的大脑带来的启示.mp3
│ ├──01 缘起：一颗名叫“盖奇”的大脑带来的启示.pdf
│ ├──02 前额叶：神奇的额叶让推理与情绪共存.mp3
│ ├──02 前额叶：神奇的额叶让推理与情绪共存.pdf
│ ├──03 认知：人在推理过程中大脑究竟发生了什么？.mp3
│ ├──03 认知：人在推理过程中大脑究竟发生了什么？.pdf
│ ├──04 本能：人类的本质是神经环路的吗？.mp3
│ ├──04 本能：人类的本质是神经环路的吗？.pdf
│ ├──05 情绪：喜怒哀乐到底是怎么产生的？.mp3
│ ├──05 情绪：喜怒哀乐到底是怎么产生的？.pdf
│ ├──06 感受：大脑是指挥行为的司令部吗？.mp3
│ ├──06 感受：大脑是指挥行为的司令部吗？.pdf
│ ├──07 躯体标记假设1：为什么有人会具有反社会人格？.mp3
│ ├──07 躯体标记假设1：为什么有人会具有反社会人格？.pdf
│ ├──08 躯体标记假设2：是时候彻底颠覆“二元论”了.mp3
│ ├──08 躯体标记假设2：是时候彻底颠覆“二元论”了.pdf
│ ├──09 大脑：了解大脑，是一场自我寻找的过程.mp3
│ ├──09 大脑：了解大脑，是一场自我寻找的过程.pdf
│ ├──10 笛卡尔的错误：身、心、脑的和谐统一.mp3
│ ├──10 笛卡尔的错误：身、心、脑的和谐统一.pdf
│ ├──总结篇：精读班回顾与答疑.mp3
│ └──总结篇：精读班回顾与答疑.pdf
├──032.【完】《系统之美》精读班
│ ├──00：发刊词，系统思考，从入门到精通.mp3
│ ├──00：发刊词，系统思考，从入门到精通.pdf
│ ├──01：系统的基本要素有哪些？.mp3
│ ├──01：系统的基本要素有哪些？.pdf
│ ├──02：识别变量，是透过现象看本质的思考技术.mp3
│ ├──02：识别变量，是透过现象看本质的思考技术.pdf
│ ├──03：为什么系统有纷繁复杂的变化动态？.mp3
│ ├──03：为什么系统有纷繁复杂的变化动态？.pdf
│ ├──04：回路是如何影响系统产生响应变化的？.mp3
│ ├──04：回路是如何影响系统产生响应变化的？.pdf
│ ├──05：如何游刃有余的处理“简与繁”的矛盾？.mp3
│ ├──05：如何游刃有余的处理“简与繁”的矛盾？.pdf
│ ├──06：系统的三大特性分别起到哪些作用？.mp3
│ ├──06：系统的三大特性分别起到哪些作用？.pdf
│ ├──07：如何利用系统模型实现非线性思考？.mp3
│ ├──07：如何利用系统模型实现非线性思考？.pdf
│ ├──08：如何科学合理地设定系统的边界？.mp3
│ ├──08：如何科学合理地设定系统的边界？.pdf
│ ├──09：忽略时间延迟往往会让事情的发展出乎意料.mp3
│ ├──09：忽略时间延迟往往会让事情的发展出乎意料.pdf
│ ├──10：什么是系统基模？.mp3
│ ├──10：什么是系统基模？.pdf
│ ├──11：建立一个远大的目标还是常立一些小目标？.mp3
│ ├──11：建立一个远大的目标还是常立一些小目标？.pdf
│ ├──12：用系统结构解释为什么富者愈富？.mp3
│ ├──12：用系统结构解释为什么富者愈富？.pdf
│ ├──13：如何找到解决问题的杠杆点？.mp3
│ ├──13：如何找到解决问题的杠杆点？.pdf
│ ├──14：为何快速扩张的企业往往只有短暂的辉煌？.mp3
│ ├──14：为何快速扩张的企业往往只有短暂的辉煌？.pdf
│ ├──15：设定系统目标时会遇到哪三个困难？.mp3
│ ├──15：设定系统目标时会遇到哪三个困难？.pdf
│ ├──16：我们应该如何更好的跟系统相处？.mp3
│ ├──16：我们应该如何更好的跟系统相处？.pdf
│ ├──17：如何测量那些重要但难以量化的因素？.mp3
│ ├──17：如何测量那些重要但难以量化的因素？.pdf
│ ├──18：如何用系统思维让自己成为乐之者？.mp3
│ ├──18：如何用系统思维让自己成为乐之者？.pdf
│ ├──19：总结篇，提升系统思考能力的4大建议.mp3
│ └──19：总结篇，提升系统思考能力的4大建议.pdf
├──033.【完】陈生民·《习惯的力量》精读班（完结）
│ ├──00精读班《习惯的力量》·来自领读人的邀请.pdf
│ ├──01精读班：《习惯的力量》·来自领读人的邀请.mp3
│ ├──第01天主题：介绍为什么这本书非读不可的理由.mp3
│ ├──第01天主题：介绍为什么这本书非读不可的理由.pdf
│ ├──第02天主题：改变习惯的行动.mp3
│ ├──第02天主题：改变习惯的行动.pdf
│ ├──第03天主题：习惯是如何运作的.mp3
│ ├──第03天主题：习惯是如何运作的.pdf
│ ├──第04天主题：渴求的大脑.mp3
│ ├──第04天主题：渴求的大脑.pdf
│ ├──第05天主题：为什么习惯会发生变化.mp3
│ ├──第05天主题：为什么习惯会发生变化.pdf
│ ├──第06天主题：最重要的习惯.mp3
│ ├──第06天主题：最重要的习惯.pdf
│ ├──第07天主题：让意志力变成自发意识.mp3
│ ├──第07天主题：让意志力变成自发意识.pdf
│ ├──第08天主题：领导者怎样通过事故创造新习惯.mp3
│ ├──第08天主题：领导者怎样通过事故创造新习惯.pdf
│ ├──第09天主题：企业如何能预测操纵你的习惯.mp3
│ ├──第09天主题：企业如何能预测操纵你的习惯.pdf
│ ├──第10天主题：社会运动如何发生.mp3
│ ├──第10天主题：社会运动如何发生.pdf
│ └──第11天主题：我们是否要为我们的习惯负责.pdf
├──034.【完结】陈生民·《你要如何衡量你的人生》精读班
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第10天.mp3
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第10天.pdf
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第11天.mp3
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第11天.pdf
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第2天.mp3
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第2天.pdf
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第3天.mp3
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第3天.pdf
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第4天.mp3
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第4天.pdf
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第5天.mp3
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第5天.pdf
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第6天.mp3
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第6天.pdf
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第7天.mp3
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第7天.pdf
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第8天.mp3
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第8天.pdf
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第9天.mp3
│ ├──精读班·《你要如何衡量你的人生》第9天.pdf
│ ├──精读班·《如何衡量你的人生》第1天.mp3
│ ├──精读班·《如何衡量你的人生》第1天.pdf
│ ├──精读班《你要如何衡量你的人生》·发刊词：人生难买早知道.mp3
│ ├──精读班《你要如何衡量你的人生》·发刊词：人生难买早知道.pdf
│ └──精读班《你要如何衡量你的人生》·来自领读人的邀请.mp3
├──035.【完结】陈生民·《发现天赋的15个训练方法》精读班
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》开班寄语.mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》开班寄语.pdf
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》来自领读人的邀请.mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第10天.mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第10天.pdf
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第1天.mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第1天.pdf
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第2天.mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第2天.pdf
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第3天.mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第3天.pdf
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第4天.mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第4天.pdf
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第5天 (1).mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第5天.mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第5天.pdf
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第6天.mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第6天.pdf
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第7天.mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第7天.pdf
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第8天.mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第8天.pdf
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第9天.mp3
│ ├──精读班·《发现天赋的15个训练方法》第9天.pdf
│ └──精读班·《发现天赋的15个训练方法》陈生民：发现天赋之旅.mp3
├──036.【完结】仲崇玉·《先发影响力》精读班
│ ├──精读班《先发影响力》· 第10天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第10天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第11天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第11天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第12天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第12天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第13天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第13天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第14天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第14天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第15天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第15天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第1天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第1天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第2天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第2天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第3天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第3天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第4天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第4天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第5天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第5天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第6天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第6天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第7天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第7天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第8天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第8天（仲崇玉领读）.pdf
│ ├──精读班《先发影响力》· 第9天（仲崇玉领读）.mp3
│ ├──精读班《先发影响力》· 第9天（仲崇玉领读）.pdf
│ └──精读班《先发影响力》·来自领读人的邀请.mp3
├──037.【完结】 陈生民·《真实的幸福》精读班
│ ├──精读班05 ·《真实的幸福》第23天.mp3
│ ├──精读班05 ·《真实的幸福》第23天.pdf
│ ├──精读班05 ·《真实的幸福》第24天.mp3
│ ├──精读班05 ·《真实的幸福》第24天.pdf
│ ├──精读班05 ·《真实的幸福》第25天.mp3
│ ├──精读班05 ·《真实的幸福》第25天.pdf
│ ├──精读班05 ·《真实的幸福》第26天.mp3
│ ├──精读班05 ·《真实的幸福》第26天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第10天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第10天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第11天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第11天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第12天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第12天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第13天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第13天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第14天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第14天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第15天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第15天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第16天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第16天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第17天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第17天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第18天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第18天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第19天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第19天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第1天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第1天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第20天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第20天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第21天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第21天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第22天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第22天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第2天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第2天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第3天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第3天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第6天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第6天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第7天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第7天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第8天.mp3
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第8天.pdf
│ ├──精读班05·《真实的幸福》第9天.mp3
│ └──精读班05·《真实的幸福》第9天.pdf
├──038.【完结】田俊国·《指数型组织》精读班
│ ├──精读班·《指数型组织》第10天.mp3
│ ├──精读班·《指数型组织》第10天.pdf
│ ├──精读班·《指数型组织》第11天.mp3
│ ├──精读班·《指数型组织》第11天.pdf
│ ├──精读班·《指数型组织》第12天.mp3
│ ├──精读班·《指数型组织》第12天.pdf
│ ├──精读班·《指数型组织》第1天.mp3
│ ├──精读班·《指数型组织》第1天.pdf
│ ├──精读班·《指数型组织》第2天.mp3
│ ├──精读班·《指数型组织》第2天.pdf
│ ├──精读班·《指数型组织》第3天.mp3
│ ├──精读班·《指数型组织》第3天.pdf
│ ├──精读班·《指数型组织》第4天.mp3
│ ├──精读班·《指数型组织》第4天.pdf
│ ├──精读班·《指数型组织》第5天.mp3
│ ├──精读班·《指数型组织》第5天.pdf
│ ├──精读班·《指数型组织》第6天.mp3
│ ├──精读班·《指数型组织》第6天.pdf
│ ├──精读班·《指数型组织》第7天.mp3
│ ├──精读班·《指数型组织》第7天.pdf
│ ├──精读班·《指数型组织》第8天.mp3
│ ├──精读班·《指数型组织》第8天.pdf
│ ├──精读班·《指数型组织》第9天.mp3
│ └──精读班·《指数型组织》第9天.pdf
├──039.【完】《如何学习》精读班
│ ├──《如何学习》第00天：开班寄语.mp3
│ ├──《如何学习》第01天：反思学习中的现象和误解.mp3
│ ├──《如何学习》第01天：反思学习中的现象和误解.pdf
│ ├──《如何学习》第02天：大脑学习的机制——人类的记忆原理.mp3
│ ├──《如何学习》第02天：大脑学习的机制——人类的记忆原理.pdf
│ ├──《如何学习》第03天：运用记忆原理有效学习.mp3
│ ├──《如何学习》第03天：运用记忆原理有效学习.pdf
│ ├──《如何学习》第04天：运用环境原理增强学习效果.mp3
│ ├──《如何学习》第04天：运用环境原理增强学习效果.pdf
│ ├──《如何学习》第05天：化整为零以及间断地制定学习计划.mp3
│ ├──《如何学习》第05天：化整为零以及间断地制定学习计划.pdf
│ ├──《如何学习》第06天：考试本身就是个学习方法.mp3
│ ├──《如何学习》第06天：考试本身就是个学习方法.pdf
│ ├──《如何学习》第07天：在问题解决过程中促使“顿悟”发生.mp3
│ ├──《如何学习》第07天：在问题解决过程中促使“顿悟”发生.pdf
│ ├──《如何学习》第08天：适度的中断可以提高创造力.mp3
│ ├──《如何学习》第08天：适度的中断可以提高创造力.pdf
│ ├──《如何学习》第09天：交替，混杂在一起印象更深刻.mp3
│ ├──《如何学习》第09天：交替，混杂在一起印象更深刻.pdf
│ ├──《如何学习》第10天：不加思考的习得，把握感知的力量.mp3
│ ├──《如何学习》第10天：不加思考的习得，把握感知的力量.pdf
│ ├──《如何学习》第11天：打个盹儿，就能赢让睡眠来巩固你的学习成果.mp3
│ └──《如何学习》第11天：打个盹儿，就能赢让睡眠来巩固你的学习成果.pdf
├──040 陈婉瑜·《游戏改变世界》精读班【完结】
│ ├──《游戏改变世界》精读班·来自领读人的邀请.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第10天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第10天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第11天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第11天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第12天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第12天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第13天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第13天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第14天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第14天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第15天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第15天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第1天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第1天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第2天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第2天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第3天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第3天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第4天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第4天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第5天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第5天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第6天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第6天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第7天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第7天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第8天.mp3
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第8天.pdf
│ ├──精读班·《游戏改变世界》第9天.mp3
│ └──精读班·《游戏改变世界》第9天.pdf
├──041 郝耀伟·《白板》精读班【完结】
│ ├──来自领读者的邀请.mp3
│ ├──精读班·《白板》第10天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第10天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第11天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第11天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第12天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第12天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第13天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第13天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第14天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第14天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第15天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第15天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第1天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第1天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第2天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第2天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第3天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第3天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第4天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第4天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第5天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第5天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第6天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第6天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第7天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第7天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第8天.mp3
│ ├──精读班·《白板》第8天.pdf
│ ├──精读班·《白板》第9天.mp3
│ └──精读班·《白板》第9天.pdf
├──042 林思恩·《让孩子的大脑自由》精读班【完结】
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第一天.mp3
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第一天.pdf
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第七天.mp3
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第七天.pdf
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第三天.mp3
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第三天.pdf
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第九天.mp3
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第九天.pdf
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第二天.mp3
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第二天.pdf
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第五天.mp3
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第五天.pdf
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第八天.mp3
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第八天.pdf
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第六天.mp3
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第六天.pdf
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第十一天.mp3
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第十一天.pdf
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第十二天.mp3
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第十二天.pdf
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第十天.mp3
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第十天.pdf
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第四天.mp3
│ ├──《让孩子的大脑自由》精读班·第四天.pdf
│ └──来自《让孩子的大脑自由》精读班的发刊词.mp3
├──043.【完结】陶思璇·《积极情绪的力量》精读班（完结）
│ ├──00【抢听】【推荐语】杨锦麟、肖央、李蕾、汪冰多位大咖联袂推荐.mp3
│ ├──00【抢听】精读班《积极情绪的力量》·来自领读人的邀请.mp3
│ ├──00精读班《积极情绪的力量》....pdf
│ ├──01积极情绪的的力量阅读计划第1-2天.mp3
│ ├──01积极情绪的的力量阅读计划第1-2天.pdf
│ ├──02积极情绪的的力量阅读计划第3-4天.mp3
│ ├──02积极情绪的的力量阅读计划第3-4天.pdf
│ ├──03积极情绪的的力量阅读计划第5-6天.mp3
│ ├──03积极情绪的的力量阅读计划第5-6天.pdf
│ ├──04积极情绪的的力量阅读计划第7-8天.mp3
│ ├──04积极情绪的的力量阅读计划第7-8天.pdf
│ ├──05积极情绪的的力量阅读计划第9-10天.mp3
│ ├──05积极情绪的的力量阅读计划第9-10天.pdf
│ ├──06积极情绪的的力量阅读计划第11-12天.mp3
│ ├──06积极情绪的的力量阅读计划第11-12天.pdf
│ ├──07积极情绪的的力量阅读计划第13-14天.mp3
│ ├──07积极情绪的的力量阅读计划第13-14天.pdf
│ ├──08积极情绪的的力量阅读计划第15-16天.mp3
│ ├──08积极情绪的的力量阅读计划第15-16天.pdf
│ ├──09积极情绪的的力量阅读计划第17-18天.mp3
│ ├──09积极情绪的的力量阅读计划第17-18天.pdf
│ ├──10积极情绪的的力量阅读计划第19-20天.mp3
│ ├──10积极情绪的的力量阅读计划第19-20天.pdf
│ ├──11积极情绪的的力量阅读计划第21-22天.mp3
│ └──11积极情绪的的力量阅读计划第21-22天.pdf
├──044.【完结】康至军·《企业的人性面》精读班（完结）
│ ├──00《企业的人性面》精读班·来自领读人的邀请.mp3
│ ├──01企业的人性面精读班第1天（第1章）.mp3
│ ├──01企业的人性面精读班第1天（第1章）.pdf
│ ├──02企业的人性面精读班第2天（第2章）.mp3
│ ├──02企业的人性面精读班第2天（第2章）.pdf
│ ├──03企业的人性面精读班第3天（第3章）.mp3
│ ├──03企业的人性面精读班第3天（第3章）.pdf
│ ├──04企业的人性面精读班第4天（第4章）.mp3
│ ├──04企业的人性面精读班第4天（第4章）.pdf
│ ├──05企业的人性面精读班第5天（第5章）.mp3
│ ├──05企业的人性面精读班第5天（第5章）.pdf
│ ├──06企业的人性面精读班第6天（第6章）.mp3
│ ├──06企业的人性面精读班第6天（第6章）.pdf
│ ├──07企业的人性面精读班第7天（第7章）.mp3
│ ├──07企业的人性面精读班第7天（第7章）.pdf
│ ├──08企业的人性面精读班第8天（第8章）.mp3
│ ├──08企业的人性面精读班第8天（第8章）.pdf
│ ├──09企业的人性面精读班第9天（第9章）.mp3
│ ├──09企业的人性面精读班第9天（第9章）.pdf
│ ├──10企业的人性面精读班第10天（第10章）.mp3
│ ├──10企业的人性面精读班第10天（第10章）.pdf
│ ├──11企业的人性面精读班第11天（第11章）.mp3
│ ├──11企业的人性面精读班第11天（第11章）.pdf
│ ├──12企业的人性面精读班第12天（第12章）.mp3
│ ├──12企业的人性面精读班第12天（第12章）.pdf
│ ├──13企业的人性面精读班第13天 （回顾第二部分）.mp3
│ ├──13企业的人性面精读班第13天 （回顾第二部分）.pdf
│ ├──14企业的人性面精读班第14天（第13章）.mp3
│ ├──14企业的人性面精读班第14天（第13章）.pdf
│ ├──15企业的人性面精读班第15天（第14章）.mp3
│ ├──15企业的人性面精读班第15天（第14章）.pdf
│ ├──16企业的人性面精读班第16天（第15章）.mp3
│ ├──16企业的人性面精读班第16天（第15章）.pdf
│ ├──17企业的人性面精读班第17天（第16章）.mp3
│ ├──17企业的人性面精读班第17天（第16章）.pdf
│ ├──18企业的人性面精读班第18天（完课总结）.mp3
│ └──18企业的人性面精读班第18天（完课总结）.pdf
├──045.【完】《社交天性》精读班
│ ├──《社交天性》第01天.mp3
│ ├──《社交天性》第01天.pdf
│ ├──《社交天性》第02天.mp3
│ ├──《社交天性》第02天.pdf
│ ├──《社交天性》第03天.mp3
│ ├──《社交天性》第03天.pdf
│ ├──《社交天性》第04天.mp3
│ ├──《社交天性》第04天.pdf
│ ├──《社交天性》第05天.mp3
│ ├──《社交天性》第05天.pdf
│ ├──《社交天性》第06天.mp3
│ ├──《社交天性》第06天.pdf
│ ├──《社交天性》第07天.mp3
│ ├──《社交天性》第07天.pdf
│ ├──《社交天性》第08天.mp3
│ ├──《社交天性》第08天.pdf
│ ├──《社交天性》第09天.mp3
│ ├──《社交天性》第09天.pdf
│ ├──《社交天性》第10天.mp3
│ ├──《社交天性》第10天.pdf
│ ├──《社交天性》第11天.mp3
│ ├──《社交天性》第11天.pdf
│ ├──《社交天性》第12天.mp3
│ ├──《社交天性》第12天.pdf
│ ├──《社交天性》第13天.mp3
│ ├──《社交天性》第13天.pdf
│ ├──《社交天性》第13天：练习.pdf
│ ├──《社交天性》第14天.mp3
│ ├──《社交天性》第14天.pdf
│ ├──《社交天性》第14天：练习.pdf
│ ├──《社交天性》第15天.mp3
│ ├──《社交天性》第15天.pdf
│ └──《社交天性》第15天：练习.pdf
├──046 徐卓·《人类的荣耀》精读班【完结】
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第10天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第11天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第12天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第13天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第14天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第15天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第1天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第1天.pdf
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第2天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第2天.pdf
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第3天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第3天.pdf
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第4天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第4天.pdf
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第5天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第6天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第7天.mp3
│ ├──精读班03·《人类的荣耀》第8天.mp3
│ └──精读班03·《人类的荣耀》第9天.mp3
├──047.【完结】陈生民·《人的七张面孔》精读班
│ ├──00精读班《人的七张面孔》·来自湛庐文化创始人的共读邀请.mp3
│ ├──00精读班《人的七张面孔》·来自领读人的邀请.mp3
│ ├──第01天：导论：“人际关系大师”戈特曼的研究启示.mp3
│ ├──第01天：导论：“人际关系大师”戈特曼的研究启示.pdf
│ ├──第02天：沟通邀请.mp3
│ ├──第02天：沟通邀请.pdf
│ ├──第03天：3种沟通回应.mp3
│ ├──第03天：3种沟通回应.pdf
│ ├──第04天：沟通中的6只黑手.mp3
│ ├──第04天：沟通中的6只黑手.pdf
│ ├──第05天：七张情绪面孔.mp3
│ ├──第05天：七张情绪面孔.pdf
│ ├──第06天：隐密的过去.mp3
│ ├──第06天：隐密的过去.pdf
│ ├──第07天：捕捉人际沟通细节的技巧.mp3
│ ├──第07天：捕捉人际沟通细节的技巧.pdf
│ ├──第08天：寻找共同意义.mp3
│ ├──第08天：寻找共同意义.pdf
│ ├──第09天：建立完美亲密关系（夫妻、伴侣）的五个步骤.mp3
│ ├──第09天：建立完美亲密关系（夫妻、伴侣）的五个步骤.pdf
│ ├──第10天：建立完美家庭（亲子、成年兄弟姊妹）关系的五个步骤.mp3
│ ├──第10天：建立完美家庭（亲子、成年兄弟姊妹）关系的五个步骤.pdf
│ ├──第11天：建立完美朋友、同事关系的五个步骤.mp3
│ ├──第11天：建立完美朋友、同事关系的五个步骤.pdf
│ ├──第12天：践行之道：如何完善更好的人际关系？.mp3
│ └──第12天：践行之道：如何完善更好的人际关系？.pdf
├──048.【完结】陈生民·《TED演讲的秘密》精读班（完结）
│ ├──00我为什么选择精读《TED演讲的秘密》·陈生民.mp3
│ ├──00我为什么选择精读《TED演讲的秘密》·陈生民.pdf
│ ├──00精读班·《TED演讲的秘密》导语.mp3
│ ├──00精读班·《TED演讲的秘密》导语.pdf
│ ├──第01天《TED演讲的秘密》阅读计划.mp3
│ ├──第01天《TED演讲的秘密》阅读计划.pdf
│ ├──第02天《TED演讲的秘密》阅读计划.mp3
│ ├──第02天《TED演讲的秘密》阅读计划.pdf
│ ├──第03天《TED演讲的秘密》阅读计划.mp3
│ ├──第03天《TED演讲的秘密》阅读计划.pdf
│ ├──第04天《TED演讲的秘密》阅读计划.mp3
│ ├──第04天《TED演讲的秘密》阅读计划.pdf
│ ├──第05天《TED演讲的秘密》阅读计划.mp3
│ ├──第05天《TED演讲的秘密》阅读计划.pdf
│ ├──第06天《TED演讲的秘密》阅读计划.mp3
│ ├──第06天《TED演讲的秘密》阅读计划.pdf
│ ├──第07天《TED演讲的秘密》阅读计划.mp3
│ ├──第07天《TED演讲的秘密》阅读计划.pdf
│ ├──第08天《TED演讲的秘密》阅读计划.mp3
│ ├──第08天《TED演讲的秘密》阅读计划.pdf
│ ├──第09天《TED演讲的秘密》阅读计划.mp3
│ ├──第09天《TED演讲的秘密》阅读计划.pdf
│ ├──第10天《TED演讲的秘密》阅读计划.mp3
│ ├──第10天《TED演讲的秘密》阅读计划.pdf
│ ├──第11天《TED演讲的秘密》阅读计划.mp3
│ ├──第11天《TED演讲的秘密》阅读计划.pdf
│ ├──第12天《TED演讲的秘密》阅读计划.mp3
│ └──第12天《TED演讲的秘密》阅读计划.pdf
├──049.【完结】孙路弘·《乔布斯传》精读班（完结）
│ ├──00孙路弘 ·任何人都无法回避这三个方面的问题.mp3
│ ├──01《乔布斯传》阅读计划第1天.mp3
│ ├──01《乔布斯传》阅读计划第1天.pdf
│ ├──02《乔布斯传》阅读计划第2天.mp3
│ ├──02《乔布斯传》阅读计划第2天.pdf
│ ├──03《乔布斯传》阅读计划第3天.mp3
│ ├──03《乔布斯传》阅读计划第3天.pdf
│ ├──04《乔布斯传》阅读计划第4天.mp3
│ ├──04《乔布斯传》阅读计划第4天.pdf
│ ├──05《乔布斯传》阅读计划第5天.mp3
│ ├──05《乔布斯传》阅读计划第5天.pdf
│ ├──06《乔布斯传》阅读计划第6天.mp3
│ ├──06《乔布斯传》阅读计划第6天.pdf
│ ├──07《乔布斯传》阅读计划第7天.mp3
│ ├──07《乔布斯传》阅读计划第7天.pdf
│ ├──08《乔布斯传》阅读计划第8天.mp3
│ ├──08《乔布斯传》阅读计划第8天.pdf
│ ├──09《乔布斯传》阅读计划第9天.mp3
│ ├──09《乔布斯传》阅读计划第9天.pdf
│ ├──10《乔布斯传》阅读计划第10天.mp3
│ ├──10《乔布斯传》阅读计划第10天.pdf
│ ├──11《乔布斯传》阅读计划第11天.mp3
│ ├──11《乔布斯传》阅读计划第11天.pdf
│ ├──12《乔布斯传》阅读计划第12天.mp3
│ ├──12《乔布斯传》阅读计划第12天.pdf
│ ├──13《乔布斯传》阅读计划第13天.mp3
│ ├──13《乔布斯传》阅读计划第13天.pdf
│ ├──14《乔布斯传》阅读计划第14天.mp3
│ ├──14《乔布斯传》阅读计划第14天.pdf
│ ├──15《乔布斯传》阅读计划第15天.mp3
│ ├──15《乔布斯传》阅读计划第15天.pdf
│ ├──16《乔布斯传》阅读计划第16天.mp3
│ ├──16《乔布斯传》阅读计划第16天.pdf
│ ├──17《乔布斯传》阅读计划第17天.mp3
│ ├──17《乔布斯传》阅读计划第17天.pdf
│ ├──18《乔布斯传》阅读计划第18天.mp3
│ ├──18《乔布斯传》阅读计划第18天.pdf
│ ├──19《乔布斯传》阅读计划第19天.mp3
│ ├──19《乔布斯传》阅读计划第19天.pdf
│ ├──20《乔布斯传》阅读计划第20天.mp3
│ ├──20《乔布斯传》阅读计划第20天.pdf
│ ├──21《乔布斯传》阅读计划第21天.mp3
│ └──21《乔布斯传》阅读计划第21天.pdf
├──050.【完】杜葵·《全新思维》精读班（完结）
│ ├──00 杜葵·我们为什么选读《全新思维》？（无图文）.mp3
│ ├──01 我们到底提升什么能力才能应对未来？（无图文）.mp3
│ ├──02 《全新思维》阅读计划第1天.mp3
│ ├──02 《全新思维》阅读计划第1天.pdf
│ ├──03 《全新思维》阅读计划第2天.mp3
│ ├──03 《全新思维》阅读计划第2天.pdf
│ ├──04 《全新思维》阅读计划第3天.mp3
│ ├──04 《全新思维》阅读计划第3天.pdf
│ ├──05 《全新思维》阅读计划第4天.mp3
│ ├──05 《全新思维》阅读计划第4天.pdf
│ ├──06 《全新思维》阅读计划第5天.mp3
│ ├──06 《全新思维》阅读计划第5天.pdf
│ ├──07 《全新思维》阅读计划第6天.mp3
│ ├──07 《全新思维》阅读计划第6天.pdf
│ ├──08 《全新思维》阅读计划第7天.mp3
│ ├──08 《全新思维》阅读计划第7天.pdf
│ ├──09 《全新思维》阅读计划第8天.mp3
│ ├──09 《全新思维》阅读计划第8天.pdf
│ ├──10 《全新思维》阅读计划第9天.mp3
│ ├──10 《全新思维》阅读计划第9天.pdf
│ ├──11 《全新思维》阅读计划第10天.mp3
│ └──11 《全新思维》阅读计划第10天.pdf
├──051.郝耀伟·《语言本能》精读班【完结】
│ ├──精读班06·《语言本能》第10天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第11天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第12天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第13天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第14天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第14天.pdf
│ ├──精读班06·《语言本能》第15天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第16天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第17天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第18天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第19天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第20天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第2天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第3天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第4天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第4天.pdf
│ ├──精读班06·《语言本能》第5天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第6天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第7天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第8天.mp3
│ ├──精读班06·《语言本能》第9天.mp3
│ └──精读班06《语言本能》·第1天.mp3
├──052.林正刚·《正能量》精读班【完结】
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第10天.mp3
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第10天.pdf
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第1天.mp3
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第1天.pdf
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第2天.mp3
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第2天.pdf
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第3天.mp3
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第3天.pdf
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第4天.mp3
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第4天.pdf
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第5天.mp3
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第5天.pdf
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第6天.mp3
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第6天.pdf
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第7天.mp3
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第7天.pdf
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第8天.mp3
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第8天.pdf
│ ├──林正刚·《正能量》精读班第9天.mp3
│ └──林正刚·《正能量》精读班第9天.pdf
├──053.陈生民&石咏琦·《礼仪书》精读班【完结】
│ ├──《礼仪书》精读班·第10天.mp3
│ ├──《礼仪书》精读班·第11天.mp3
│ ├──《礼仪书》精读班·第12天.mp3
│ ├──《礼仪书》精读班·第13天.mp3
│ ├──《礼仪书》精读班·第1天.mp3
│ ├──《礼仪书》精读班·第2天.mp3
│ ├──《礼仪书》精读班·第3天.mp3
│ ├──《礼仪书》精读班·第4天.mp3
│ ├──《礼仪书》精读班·第5天.mp3
│ ├──《礼仪书》精读班·第6天.mp3
│ ├──《礼仪书》精读班·第7天.mp3
│ ├──《礼仪书》精读班·第8天.mp3
│ └──《礼仪书》精读班·第9天.mp3
├──054.曹虎·《营销革命4.0》精读班【完结】
│ ├──第10讲 多渠道营销，实现品牌承诺.mp3
│ ├──第10讲 多渠道营销，实现品牌承诺.pdf
│ ├──第11讲 互动营销，赢得品牌亲和力.mp3
│ ├──第11讲 互动营销，赢得品牌亲和力.pdf
│ ├──第12讲 营销4.0时代的核心特点和应对之道.mp3
│ ├──第12讲 营销4.0时代的核心特点和应对之道.pdf
│ ├──第1讲 消费者变了.mp3
│ ├──第1讲 消费者变了.pdf
│ ├──第2讲 立体连接的消费者.mp3
│ ├──第2讲 立体连接的消费者.pdf
│ ├──第3讲 三种重要的消费人群.mp3
│ ├──第3讲 三种重要的消费人群.pdf
│ ├──第4讲 从4P到4C到4R.mp3
│ ├──第4讲 从4P到4C到4R.pdf
│ ├──第5讲 如何基于5A模型进行营销？.mp3
│ ├──第6讲 营销生产力指标.mp3
│ ├──第6讲 营销生产力指标.pdf
│ ├──第7讲 四种类型的营销模式.mp3
│ ├──第7讲 四种类型的营销模式.pdf
│ ├──第8讲 以人为本，提高品牌吸引力.mp3
│ ├──第8讲 以人为本，提高品牌吸引力.pdf
│ ├──第9讲 品牌内容营销，引发客户好奇心.mp3
│ └──第9讲 品牌内容营销，引发客户好奇心.pdf
├──055.段伟文·《生命3.0》精读班
│ ├──01 人工智能定义生命未来.mp3
│ ├──01 人工智能定义生命未来.pdf
│ ├──02 这个时代最重要的对话：生命3.0何时出现？.mp3
│ ├──02 这个时代最重要的对话：生命3.0何时出现？.pdf
│ ├──03 智能生态：人工智能来了，我们应该怎么办？.mp3
│ ├──03 智能生态：人工智能来了，我们应该怎么办？.pdf
│ ├──04 人类的价值：深度学习挑战直觉和创造力.mp3
│ ├──04 人类的价值：深度学习挑战直觉和创造力.pdf
│ ├──05 全新机遇：走向稳健的人工智能.mp3
│ ├──05 全新机遇：走向稳健的人工智能.pdf
│ ├──06 智能大未来：让人工智能更好地造福我们.mp3
│ ├──06 智能大未来：让人工智能更好地造福我们.pdf
│ ├──07 机器智能时代，你甘心成为无用阶层吗.mp3
│ ├──07 机器智能时代，你甘心成为无用阶层吗.pdf
│ ├──08 越狱的普罗米修斯 VS 智能后裔.mp3
│ ├──08 越狱的普罗米修斯 VS 智能后裔.pdf
│ ├──09 未来一万年：如何超越二元思考模式.mp3
│ ├──09 未来一万年：如何超越二元思考模式.pdf
│ ├──10 未来一万年：你现在可以做些什么？.mp3
│ ├──10 未来一万年：你现在可以做些什么？.pdf
│ ├──11 宇宙工程：殖民太空还是注定孤独？.mp3
│ ├──11 宇宙工程：殖民太空还是注定孤独？.pdf
│ ├──12 目标：从物理规律到心理意愿的目的论图景.mp3
│ ├──12 目标：从物理规律到心理意愿的目的论图景.pdf
│ ├──13 向善：从伦理原则到终极追求.mp3
│ ├──13 向善：从伦理原则到终极追求.pdf
│ ├──14 心智之谜：如何翻越意识问题的金字塔.mp3
│ ├──14 心智之谜：如何翻越意识问题的金字塔.pdf
│ ├──15 人工意识：走向生命自觉与意义的追寻.mp3
│ └──15 人工意识：走向生命自觉与意义的追寻.pdf
├──056.孙路弘·拿单路上的加油站【完结】
│ ├──01.为什么中国奔驰车行的销售顾问女性比男性多.mp3
│ ├──01.为什么中国奔驰车行的销售顾问女性比男性多.pdf
│ ├──02.为什么装修预算总不够？.mp3
│ ├──02.为什么装修预算总不够？.pdf
│ ├──03.为什么超市中字号最大的字都是价格？.mp3
│ ├──03.为什么超市中字号最大的字都是价格？.pdf
│ ├──04.为什么人们买东西总要货比三家？.mp3
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